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第三课 走向自立人生 依赖的危害： 缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷， 使人丧失独立生活的能力和精神 只想不劳而获，贪图享受，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路． 练习题 　　有一个小学三年级的女孩子，在中午吃饭时突然大哭起来,老师跑来问她为什么哭?这个女孩子一边抽泣一边说：“今天的鸡蛋太硬了,没法吃。”原来，以往每天带的鸡蛋都是她妈妈事先剥好皮的，而这次由于来不及了，没有剥皮。 1、从这个女孩子的故事说明了什么？ 生活小故事： 海口市永兴中学 秦华京 　　某中学生小雅生活在一个大城市，爸妈平时对她照顾得无微不至，以至于她真想独自生活一天试试，爸妈同意了。送走爸妈后，她靠在沙发上看电视，结果迷迷糊糊睡着了，醒来后又饿又冷，一个劲地流鼻涕。 1、小雅的故事说明了什么？ 要是妈妈在就不会这样,夜里都是妈妈给我盖被子。现在饿了想吃饭，可冰箱里全是生肉、生菜。我不会铙菜，只好泡方便面吃。 小明和小李是同班同学,两个人学习都勤奋刻苦，有一天,他们遇见一道很难的数学题,小明经过思考,也没办法解题,无奈之下,只好向数学老师请求帮助,而小李却这么认为,我无论如何都要自己独立完成,这才是自立的表现。最终小李还是没办法解题。 1、从故事中，小李坚决自己独立完成是自立的表现吗？而小明向老师请求帮助，是不是依赖他人呢？ 小结：我们在社会中生活，需要相互帮助，相互依靠。自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。 　　在一个招聘会上，曾出现这样一幕：一个老人在各个摊位前忙个不停，填了六十多份各类求职应聘表，并且不断向招聘单位咨询。许多人以为她是来找工作的，一打听才知道，他所做的一切都 是为了26岁的儿子 。此时此刻，他的儿子正在家“赋闲”。他一天到晚除了吃饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。 如果你是招聘者，你会聘用这个26岁的年轻人吗？为什么？ 答：不会，因为他根本没有自立能力， 缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷， 　　王鹏考上了一所名牌大学，他也很高兴，但也有点担忧，他担忧的是想到如果到了大学，没有父母在身边，我的衣服、被子谁帮我收拾呢？最后，王鹏父母在学校周边租个房间并为雇了一个保母来照顾他 答：使人丧失独立生活的能力和精神 提问：从王鹏的事例中，依赖给我们带来哪些危害呢？ 　　张霖小学还没毕业，就不上学了，平时游手好闲，经常叫父母要钱花，跟朋友去吃喝玩乐,工作不想做，养成了好吃懒做的的习惯，父母不给钱了，他就去偷、去抢，最后被公安部门抓获了并受到法律的惩罚。 提问：从张霖的事例中，依赖给我们带来哪些危害？ 答：只想不劳而获，贪图享受，不能适应社会生活，甚至危 害社会和他人，走上违法犯罪的道路． 该起床了，否则上学要迟到了！ 让我再睡一会！ 上学是自己的事！ 这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯，有哪些原因？ 为什么她后来改正了？ 你认为自立自理的关键是什么？ 如果你想赖被 窝就赖吧，一 切责任自己负！ 从今往后，我和你妈不 会再叫你起床了！ 1．自立的表现： ①要独立生活，就要做到自己的事情自己负责． ②只有明确自己的责任，勇于承担自己的责任，才能成为真正自立的人． 有关学者就“成功者少年 时具有怎样的素质”进行调查。 结果是，有66.89%的成功者 在少年时代喜欢自己独立做 事情，有29.73%的人有时喜 欢,不喜欢的只占3.38%。这 表明，不依赖他人，自己解 决自己遇到的问题,把自己看 成学习、工作和生活的主人,就更容易自立并获得成功。 1、假设学校取消了班主任制度，没有班主任的约束，你该如何安排自己的学习？ 2、假设父母因故外出一周，只有你一个人在家，你会怎样安排自己的生活？ 从前,有个书生骑着骡子,由书童挑着书陪他进京赶考。路过一个村子时,有人在背后指指点点：“瞧，这个书生骑着骡子赶考。“书生听了之后，就把骡子送给了别人，自己和书童一起步行。走了不远，又听有人说：”这个书生还带着一个书童进京赶考。“书生把书童辞了，自己挑着书，继续赶路。 问(1)这个书生即使满腹学问，但能自立吗？为什么？ (2)面对别人的评价,我们是不是都一一拒绝呢? 不久，遇到一个农夫，农夫问：”怎么 挑了这么多书去赶考？“书生听了，丢下书， (1)答：这个书生即使满腹学问，但不能自立，因为他遇事没有主见，凡事都听别人的，不能正确对待别人的意见，不能坚持自己的事情自己做，自己做的事情自己负责。 什么都不要了。最后，他身无分文，沿途乞讨。看到他的人又说：”看，这个书生什么都不带，还进京赶考呢！“书生听了后悔不已。 (2)答：不是,我们要正确看待别人的评价,我们应该不盲从也不盲目拒绝,要辨别是非,择其善者而从之,其不择善者而改之. 1．自主的含义：就是遇事有主见，能对自己的行为负责； 2、自立