注重内涵发展提高办学品位.doc

注重内涵发展 提高办学品位 济南20中学2007年下半年工作计划 本文由【中文word文档库】 搜集整理。中文word文档库免费提供海量教学资料、行业资料、范文模板、应用文书、考试学习和社会经济等word文档 学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，“以人为本，走精品教育”的办学强化一个中心，一、，以党风建设推动校风、教风建设弘扬干部的学习之风。从能否持续胜任工作，提高驾驭工作、开展工作能力的高度去认识，进一步强化认真学习、增长才干的自觉性，提高适应现代管理、推动管理工作上台阶、出质量的重要性的认识在提高管理水平的同时，强化服务意识，提高服务水平，深入教学一线、深入教职工，千方百计地为师生多做好事、做实事；师德建设，加强教师的建设和人格修不断完善爱岗敬业、无私奉献、积极进取的师表形象，教育和引导教职工不断增强质量意识、竞争意识、协作意识、忧患意识，牢固树立“校兴我荣，校衰我耻，我与学校共荣辱”的主任翁意识。不断增强工作的针对性、实效性。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，是班级工作的核心。班主任是班级管理重要因素具有较高的思想境界、优秀的道德品质、广博的文化知识修养、宽阔的胸怀和教书育人的丰富经验。形成家庭、学校和社会“三位一体”的德育格局。 4、寓教育于丰富多彩的活动中。通过运动会、艺术节、入团仪式、志愿服务、等活动让学生亲身体验，顿悟生活明晓事理，提高学生的思想道德素质。突出教学核心，提高教学质量1、新课程改革，组织教师学习新课程，强化观念的更新，对学生创新意识和创新能力的培养，以教师为主导、以学生为主体的重要性。积极进行新教材校本培训和组织各学科教研活动，要求教师把新课程的要求转化为备课的指导思想把教材中的知识体系转化为备课的依据把教材内容的训练转化为培养和提高学生能力的途径、加强课堂教学研究，定期或不定期的听课检查制度，防止上课的随意性和盲目性，40分钟的最佳效果抓好毕业班教学，全体教师要团结协作精神，要从学生的水平出发，单科独进，。对薄弱班级或学科要及时商量对策，，调动学生的积极性和上进心。每个班级都要确定中考目标07年中考再创佳绩。 4、扎实开展“有效教学”研讨活动 实施有效教学，认真有效备课是先决条件，凸显学生的主体地位是关键，强化有效意识，提高针对性、强化工作做好优秀生的工作要选准起点，增强学习的自信心。 2、充分发挥工会、人事、团、妇委会、老教协等群众组织的作用。紧密围绕学校的中心任务，形成齐抓共管的局面，全面保障学校各项工作的顺利实施。 3、总务处要做到职责分明，树立为教学服务的思想。规范收费管理财务工作要做到手续齐全，账目清楚，账账相符，坚持校产专管制度，定期登记和核对检查，完善领用、借用手续。认真落实学校安全目标责任制，加强对师生的安全教育， 6、进一步探讨和加强中小学衔接工作。加大学校宣传工作的力度，让更多的人了解二十中，进一步扩大学校的影响力。 7、做好语言文字的宣传工作，大力开展写规范字，说普通话，搞好推普周活动。 8、校办工厂要严格管理，广开思路，积极工作，进一步发挥校办产业、勤工俭学育人创收的功能能容人、容言、容事，记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长，把开拓进取与求实务实结合起来，把工作热情与科学态度结合起来，把严谨细致、艰苦创业、团结协作、脚踏实地的工作作风弘扬起来，强化“一荣俱荣，一损俱损”“有为才有位，有位更有为”的共识。要以德树威、以信强威、以情助威、以仪升威，发扬解放思想、实事求是的精神，紧跟时代、勇于创新的精神，知难而进、一往无前的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神，工作面前讲原则，利益面前讲风格，少当评论员，争当战斗员，在工作落实的环节上，在管理的精细化上，在追求工作的实效上狠下功夫。职责明晰，配合协作意识要强，尽心尽力，尽职尽责，政令畅通，为师之表，开拓创新，共塑管理的良好形象 本文更多信息请登陆 中文word文档库