【2017年整理】初三数学中考复习专题二 整式、分式、二次根式.doc

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【2017年整理】初三数学中考复习专题二 整式、分式、二次根式

中考复习专题二 整式、分式、二次根式 一、单项选择题(每题5分,共100分) 1、多项式的次数及最高次项的系数分别是 A、2,1 B、2,-1 C、3,-1 D、5,-1 答案:C 解析:多项式的次数是指多项式中次数最高的项的次数,原式次数是3,最高次项的系数是-1,要注意符号,故选C。 2、已知与是同类项,那么 A、 B、 C、 D、 答案:D 解析:根据同类项的定义知,解得,故选D。 3、已知代数式的值为9,则的值为 A、18 B、12 C、9 D、7 答案:D 解析:由知,即,∴,故选D。 4、定义运算,下面给出了关于这种运算的几个结论:①;②;③若,则;④若,则其中正确结论的序号为 A、①② B、①③ C、①②③ D、②③④ 答案:B 解析:根据定义,①正确;,,②错误;若,则 ,③正确;,则则有或,④错误,①③正确,故选B。 5、如图,用棋子摆出一组“口”字,按照这种方法摆下去,则摆第n个“口”字需要用棋子 A、4n枚 B、(4n-4)枚 C、(4n+4)枚 D、枚 答案:A 解析:由第一个口可以看出有4个棋子,第二个口有8个棋子,第三个棋子有12个棋子,……所以以此类推第n个有4n个棋子,故选A。 6、下列计算正确的是 A、 B、 C、 D、 答案:D 解析:A选项应按合并同类项的法则“系数相加,字母及其指数不变”进行,;B选项是同底数幂相除,底数不变,指数相减,;C选项中的和不是同类项,不能合并;D项是积的乘方和幂的乘方相综合,,故选D。 7、若,则代数式的值为 A、0 B、1 C、2 D、3 答案:B 解析:先化简再求值, 则,解得,把代入原式=-1-(-2)=-1+2=1,故选B。 8、使分式无意义的的值为 A、 B、 C、 D、 答案:B 解析:分式是否有意义与分母是否等于0有关,题中要使分式无意义,则分母为0,即,解得,故选B、 9、已知不论取何值,分式都是一个定值,则这个定值为 A、0 B、 C、 D、1 答案:B 解析:不论取何值,分式都是一个定值,当时,分式,∴这个定值为,故选B。 10、已知不论取何值,分式都是一个定值,则满足关系式为 A、 B、 C、 D、 答案:B 解析:已知不论取何值,分式都是一个定值,当时,分式,当时,,∴,∴,代入原式满足题意,故选B。 11、当时,则 A、 B、 C、 D、 答案:B 解析:先化简再求值 故选B。 12、已知关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为 A、0 B、1 C、2 D、4 答案:D 解析:∵关于的一元二次方程有两个相等的实数根,∴,∵ ∵,∴,故选D。 13、使代数式有意义的的取值范围是 A、 B、 C、 D、且 答案:D 解析:代数式有意义,分母不为0,根式有意义,根号小的被开方数大于或等于0,即且,故选D。 14、若,则的值为 A、-1 B、1 C、2 D、3 答案:C 解析:本题考查二次根式的意义,由题意有且,∴,所以,故选C。 15、若,化简 A、 B、 C、 D、 答案:D 解析:根据公式可知:,由,∴,因为,故选D。 16、如果分式的值为0,那么的值为 A、-1 B、1 C、-1或1 D、1或2 答案:B 解析:由,得,但当时,,不满足分式的定义,∴,故选B。 17、已知,则 A、M<N B、M>N C

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