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高中数学课件第二章“第4节函数的奇偶性”
(3)∵f(4)=1,∴f(8)=f(4)+f(4)=2, f(12)=f(4+8)=f(4)+f(8)=3. 又∵f(3x+1)+f(2x-6)≤3, ∴f(3x+1+2x-6)≤f(12), 即f(5x-5)≤f(12). 又∵f(x)在(0,+∞)上为增函数, f(x)为奇函数,∴f(x)在R上是增函数, ∴5x-5≤12,∴x≤ . 函数奇偶性的判定以及利用函数的奇偶性求参数是高考对函数奇偶性的常规考法,09年山东、陕西等省将函数的奇偶性、单调性以及比较大小等问题综合出现在高考试题中,这是高考新的一个考查方向. [考题印证] (2009·山东高考)已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x-4)=-f(x),且在区间[0,2]上是增函数,则 ( ) A.f(-25)<f(11)<f(80) B.f(80)<f(11)<f(-25) C.f(11)<f(80)<f(-25) D.f(-25)<f(80)<f(11) 【解析】 ∵f(x-4)=-f(x),∴T=8.又f(x)是奇函数,∴f(0)=0. ∵f(x)在[0,2]上是增函数,且f(x)>0, ∴f(x)在[-2,0]上也是增函数,且f(x)<0. 又x∈[2,4]时,f(x)=-f(x-4)>0,且f(x)为减函数. 同理f(x)在[4,6]为减函数且f(x)<0.如图. ∵f(-25)=f(-1)<0,f(11)=f(3)>0,f(80)=f(0)=0,∴f(-25)<f(80)<f(11). 【答案】 D [自主体验] (2009·陕西高考)定义在R上的偶函数f(x)满足:对任意的x1,x2∈(-∞,0](x1≠x2),有(x2-x1)(f(x2)-f(x1))>0.则当n∈N*时,有 ( ) A.f(-n)<f(n-1)<f(n+1) B.f(n-1)<f(-n)<f(n+1) C.f(n+1)<f(-n)<f(n-1) D.f(n+1)<f(n-1)<f(-n) 解析:由(x2-x1)(f(x2)-f(x1))>0得f(x)在x∈(-∞,0]为增函数. 又f(x)为偶函数,所以f(x)在x∈(0,+∞)为减函数. 又f(-n)=f(n)且0≤n-1<n<n+1,∴f(n+1)<f(n)<f(n-1),即f(n+1)<f(-n)<f(n-1). 答案:C ? 1.下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是 ( ) A.y=-x3,x∈R B.y=sinx,x∈R C.y=x,x∈R D.y=( )x,x∈R 解析:y=-x3为奇函数且为减函数;y=sinx为奇函数, 但不是单调函数;y=x为增函数;y=( )x不是奇函数. 答案:A 2.(2010·泉州模拟)若x∈R、n∈N*,定义: =x(x+1)(x +2)…(x+n-1),例如 =(-5)(-4)(-3)(-2)(-1) =-120,则函数f(x)= 的奇偶 性为 ( ) A.是奇函数而不是偶函数 B.是偶函数而不是奇函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数又不是偶函数 解析:∵ =x(x+1)(x+2)…(x+n-1), ∴ =(x-9)(x-8)(x-7)…(x+9) =(x2-92)(x2-82)…(x2-12)x. ∴ =(x2-92)(x2-82)…(x2-12)x2, ∴f(x)= 是偶函数. 答案:B 3.函数f(x)=x3+sinx+1(x∈R),若f(a)=2,则f(-a)
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