高中物理第四章第五节4.5牛顿第三定律课件﹝新人教版必修1﹞.pptVIP

5.5 牛顿第三定律 1. 力是物体之间的相互作用,力是成对出现的. 2. 平衡力:物体受到的两个力满足大小相等、方向相反并且作用在同一条直线上的特征,那么这两个力是一对平衡力. 1. 作用力和反作用力 物体间力的作用是 的,物体间相互作用的一对力叫 和 ,其中一个是作用力,另一个力就是反作用力. 2. 牛顿第三定律 两个物体间的作用力和反作用力总是 , ,作用在 上. 3. 物体的受力分析 要了解物体的运动，必须对它的 进行分析，在高中物理的力学部分我们遇到的力主要有 、 和 . 自我校对 1. 相互作用力反作用力 2. 大小相等方向相反同一条直线 3. 受力情况重力弹力摩擦力 1. 关于作用力与反作用力，下列说法中正确的是( ) A. 物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力 B. 作用力与反作用力一定是同种性质的力 C. 作用力和反作用力总是同时作用在相互作用的两个物体上 D. 两物体相互作用时，作用力可能大于反作用力 【解析】作用力和反作用力是同时产生同时消失的，是同种性质的力，两者大小相等，方向相反,作用在同一条直线上. 【答案】 BC 2. 汽车拉着拖车在水平公路上沿直线加速行驶，根据牛顿运动定律可知( ) A. 汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力 B. 汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力 C. 汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力 D. 汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力 【解析】汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力是一对作用力与反作用力，因此一定是大小相等，方向相反，故A错误，B正确.拖车之所以加速行驶，是因为拖车受到的汽车拉拖车的力大于地面给拖车的阻力，产生向前的加速度，故C正确，D错误. 【答案】 BC 3. 物体放在水平桌面上，则( ) A. 桌面对物体的支持力与物体的重力大小相等,这两个力是一对平衡力 B. 物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 C. 物体对桌面的压力就是物体的重力 D. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力与反作用力 【解析】桌面对物体的支持力与物体的重力大小是一对平衡力，桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力时一对作用力与反作用力. 【答案】 AD 足球运动员甲带球前进时,对方运动员乙上前拦截,并用脚铲球,不小心踢在甲的小腿骨上,甲立即倒地疼痛难忍,乙并未觉得脚部疼痛.试解释这种现象. 脚对小腿骨施加作用力的同时,小腿骨对脚也有反作用力.这两个力遵循牛顿第三定律,大小相等,方向相反.但等大的力作用在两个不同的物体上所产生的作用效果并不相同,甲立即倒地是因为小腿骨受到的力已超过了其承受力,而对乙运动员的脚而言,有鞋的保护，再加上肌肉高度紧张，其承受力大得多，所以乙并未觉得脚部疼痛. 一、牛顿第三定律 1. 物体间的相互作用是客观存在的,不因所选参考系的不同而发生变化,因此牛顿第三定律与参考系的选择无关. 2. 作用力与反作用力一定同时产生,同时消失,没有先后之分. 3. 作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,这种关系与物体所处的运动状态无关,与物体的大小形状亦无关. 4. 作用力与反作用力作用在两个物体上,作用效果不能抵消. 例1如图所示,一个重G=10 N的金属块， 被弹簧测力计悬挂于空中.现使金属块 下面一部分浸入台秤上的水杯中(水不 会溢出)，待稳定后，读出弹簧测力计 的示数为T=6 N，请问台秤的示数应该 如何变化？变化了多少？ 【点拨】任何力都是成对出现的，对液体和气体的作用同样遵循牛顿第三定律. 【解析】金属块浸入水中后，水对金属块产生浮力F.由弹簧 测力计的示数知，浮力的大小为F=G-T=10 N-6 N=4 N.根据牛顿第三定律，金属块对水也施加一个反作用力F′，其大小F′=F=4 N，方向竖直向下，并对台秤产生附加压力，这个附加压力大小和F′相同.这个附加压力使台秤的示数增加，且台秤的示数增加值等于附加压力的大小，所以台秤的示数增加4 N. 1. 如图所示是用传感器探究作用力和反作用力的关系的实验图象.实验时把两只传感器同时连在计算机上，其中一只系在墙上，另一只握在手中.横坐标轴上下两条轴线分别表示两只传感器受力大小.运动中两物体间的作用力和反作用力的关系如图象所示，这表明牛顿第三定律所阐明的作用 力与反作用力总是 的关系，不仅适用于