高中地理必修一：2.1大气的热状况与大气运动 2(导学案) word版无答案.docVIP

第二章 自然地理环境的物质运动和能量交换 第一节 大气的热状况与大气运动（第二课时 热力环流与风） 【使用说明】 1、课前根据预习自学勾划标注课本基础知识，扎实掌握基础知识；在此基础上，认真完成学案中的预习案。 2、将预习中遇到的疑难问题用红笔标识出来以备课堂重点突破。 3、课堂或课后认真、限时完成学案中的检测部分内容，规范书写。 【学习目标】 1、通过画图，理解大气热力环流的原理并能解释城市热岛等地理现象 2、通过画图，理解气压梯度力、地转偏向力、地面摩擦力对大气水平运动的影响 【重点难点】 理解热力环流的形成过程和大气的水平运动——风 【预习案】 （自主阅读课本第35-36页，独立解决以下问题）。 一、热力环流 1．形成的根本原因： 由于地面 引起的大气运动。热力环流是大气运动的一种 的形式。 2.过程 (1)A地受热，空气膨胀 ，密度 ，A地近地面形成 ，D处空气密度增大，形成 。 (2)B、C两地遇冷，空气收缩 ，密度 ，B、C两地近地面形成 ，EF处空气密度减少，形成 。 (3)高空空气从D向 扩散，近地面，空气由B、C两地流向 地。 ?特别提示——理解热力环流应注意的问题：? 1、如果地面性质均匀，受热均匀，则同一水平面上空气密度相等，气压相等，形成同一水平面上的等压面。 ?2、气压是指单位面积上所承受的大气柱的重量，大气密度从低空到高空逐渐减小，因此在同一地点垂直方向上，气压随高度的增加而减小。 ?3、通常所说的高气压、低气压是指同一水平面上气压的高低状况。同一水平面，气压低则气温高，大气受热膨胀上升，易成云致雨；气压高则气温低，大气遇冷收缩下沉，易晴朗干燥。 ?4、同一水平面，气流总是从高压流向低压。 ?5、等压线：同一水平面上气压相等的点的连线 大气的水平运动——风 类 型 影响大气运动的力 风向及图示(北半球) 高低气压分布(北半球) 力的名称 方向 高空风 __________??? 垂直于 ，由___压指向____压 风向与等压线________ 左______ 右______ 地转偏向力 与风向______ 近 地 面 风 水平气压梯度力 同上 风向与等压线________ _____低压，______高压 地转偏向力 ________ 与风向_____ 【探究案】 1、结合我们现实生活，山谷风、海陆风和城市热岛效应影响下风向如何变化？ 2、分别画出近地面A和高空B的风向及受力情况 ?【检测案】 一、单项选择 1.下列四幅热力环流示意图，正确的有（ ） A.③④ B.①④ C.②③ D.①② 2.大气运动最简单的形式是 （ ） A.水平运动 B.垂直运动 C.大气环流 D.热力环流 3..关于热力环流正确叙述是（ ） A.热的地方近地面形成高压，高空形成低压 B.热力环流是由地面冷热不均引起的 C.空气遇冷使空气膨胀上升 D.气流在垂直方向上总是由高压指向低压 关于水平气压梯度力叙述正确的是（ ） 下图为四幅等压线图(单位：百帕)，能正确反映北半球近地面风向的是（ ） .高空中的风向（ ） 垂直于等压线 B. 与等压线有夹角 C.平行于等压线 D. 不一定 只影响风向不影响风速的力是（ ） 地转偏向力 B.水平气压梯度力和摩擦力 C.地转偏向力和摩擦力 D.水平气压梯度力和地转偏向力 下列地理现象能用热力环流解释的是（ ） 昼夜多云温差小 B. 晴朗天空呈蔚蓝色 C.白天风从海吹响陆 D.春季多沙尘暴天气 综合题： 下图是“某地高空等高面与等压面关系示意图”。读后完成下列问题。 ?(1)图中点①至点⑤，气压最高的是　　　　　　，气压最低的是　　　　　　。 (2)A、B两地受热的是　　　　　　，该地空气垂直运动的原因是　　　　　　；冷却的是　　　　　　，该地空气垂直运动的方向是　　　　　　。 (3)用带有方向的箭头画出热力环流。 (1)该图表示　　　　(近地面或高空)风向图，判断的依据 是　??????????????????? ????????????????????????。 (2)此风是在　　　　半球，判断理由是　???????????????　　　　　。 (3)图中的a表示　　　　　　，b表示　　　　　　，c表示　　　　　　，d表示 。 (