高中生物必修一第1章显微镜使用.pptVIP

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高中生物必修一第1章显微镜使用

1.低倍镜下看到的细胞数目多还是高倍镜下看到的数目多?亮度呢? 低倍镜下看到的数目多,亮度大。 2.目镜和物镜的长度与放大倍数之间的关系: 目镜:镜头越长,放大的倍数越小(没有螺纹) 物镜:镜头越长,放大的倍数越大(有螺纹) 1.粗准焦螺旋和细准焦螺旋的使用注意事项 1.粗准焦螺旋:较大范围调整观察物象的适当距离 (粗调)。 细准焦螺旋:较小范围调整观察物象的适当距离 (细调)。一定要一只眼看目镜,一只眼看目镜与玻片的距离。 2.低倍镜下观察调焦,先用粗准焦螺旋,后用细准焦螺旋。高倍镜下观察调焦,只能用细准焦螺旋 。 2.外界光线与选择光圈和反光镜的关系 外界光线强时:选择小光圈和平面镜。 外界光线弱时:选择大光圈和凹面镜。 4.遮光器:有大小不一样的圆孔,叫光圈,遮光器的作用是什么呢? 大光圈:在外界光线较弱的时候用大光圈; 小光圈:在外界光线较强的时候用小光圈; 作用:在不同的光线下调节光线的强弱,使物象更加的清晰。 5.反光镜:有平面镜和凹面镜两面 平面镜:在光线强的时候用; 凹面镜:在光线弱的时候用; 作用:通过调整反光镜的倾斜角度,调节光强,使物象更加清晰。 总结:外界光线较强时:用小光圈和平面镜; 外界光线较弱时:用大光圈个凹面镜; 1.污点在玻片上:移动玻片,污点跟着移动,则污点在玻片上。否则污点不在玻片上。 2.目镜上:转动目镜,若污点移动,则污点在目镜上。否则污点不在目镜上。 3.物镜:若移动目镜玻片,污点都不动,则污点只能在物镜上。 第一节: 练习使用显微镜 学习目标 1.说明显微镜的结构和作用; 2.使用显微镜观察到清晰的像。 自学指导 阅读教材P44—P47,时间5分钟,完成: 1.看图Ⅱ-1,结合实物显微镜,认识显微镜的结构; 2.显微镜的使用方法分哪几步? 3.显微镜的放大倍数如何计算? 4.显微镜观察的材料? 罗伯特·虎克发明的显微镜(仿制品) 我国制造的电子显微镜 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目镜 镜筒 转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 镜柱 显微镜的使用方法分哪几步? 1.取镜和安放: 2.对光: 3.观察: 一 怎样取镜和安放? 取镜: 放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左,镜壁朝向自己。安装好目镜和物镜。 右手握住镜臂,左手托住镜座 安放: 二 如何对光? 1.转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢上升,转动转换器,使低倍物镜正对通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米距离) 2.转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜,另一只眼睁开。转动反光镜,直到看到白亮的、圆形视野。 三 如何观察? 1.要把玻片标本放在载物台上,要使标本正对通光孔,用压片夹把玻片标本压住。 2.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,这时眼睛一定要看着物镜,直到物镜接近玻片标本。 显微镜的放大倍数如何计算? 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 3.一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清楚物象为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物象更加清晰。 3.显微镜下看到的物像是倒像,玻片移动的方向与物象的方向相反。 玻片上刻有“ b”,那么目镜中看到的像是“q”。 破片向右上角移动,目镜中观察到的像向左下角移动。 48页习题 1.几个同学围着一台显微镜,可能会遮挡进入反光镜的光线,因此显微镜有时会变暗。 2.显微镜视野中出现一个污点,你有什么办法判断污点在什么位置?

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