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农民夸它好伙伴骑兵爱它如战友〔打一动物〕
猜一猜： 四蹄飞奔鬃毛抖， 拉车驮货多面手， 农民夸它好伙伴， 骑兵爱它如战友。 （打一动物） 自读课文 整体感知 研读课文 欣赏和质疑 2、你欣赏哪种马？ 3、理解文中难句 三、诵读积累马的优美词句 背诵马美貌的句子 试用同样的方法描述一个自己养过或见过的小动物。 * 马 布封 剽悍 慷慨以赴 抖擞 驯良 驾驭 窥伺 鞍辔 羁绊 疮痍 阔绰 观瞻 妍丽 一撮毛 鬣 无垠 庇荫 犷野 妒忌 畸形 相得益彰 觑 鬃毛 1、字词积累： kāngkǎi dǒusǒu piāohàn xùn jiàyù kuīsì pèi jībàn chuāngyí chuò zhān yán zuǒ liè yín bìyìn guǎng dù jī zhāng qù zōng ??? 2、文中写了哪两种生存状态下的马??? 文章写了家马、野马 （或人工驯养的马、天然的马） 朗读课文，了解马的特性。 （朗读讨论 分段评点 全文总结） 人类驯养的马 （1）勇毅 驯良 马是人忠实的朋友 （2）奴役 驯养 人对马不够朋友 深刻同情 天然野生的马 （3）美质 （4）美德 （5）美貌 由衷赞美 作者的情感 1、运用对比手法 深层探究: 作者对两种马的描述对你有什么启示？ 崇尚自由 善待生命 关爱动物 尊重自然 *
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