编号36学案2.4.2平面向量数量积的坐标表示–模–夹角.docVIP

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  • 2017-05-13 发布于北京
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编号36学案2.4.2平面向量数量积的坐标表示–模–夹角.doc

编号36学案2.4.2平面向量数量积的坐标表示–模–夹角

2.4.2 平面向量数量积的(,(,则=     (坐标形式). 问题2.平面内两点间的距离公式: (1)设(,则=________________,________________. (2)设,,则__________________, .问题3.两非零向量垂直的判定: 设是两个非零向量,且(,(,则________________. 问题4.两向量的夹角的坐标表示公式: 设非零向量(,(,为向量与的夹角,则__________________,向量在向量方向上的投影是_____________. 思考1:已知是两个非零向量,且(,(,那么与‖的坐标表示有何区别? 思考2:已知向量,那么与向量共线的单位向量的坐标如何表示?与向量垂直的单位向量的坐标如何表示? 【达标检测】 基础巩固: 1.已知,则(  ) A.23 B.57 C.63 D.83 2.已知,则__________,_______, __________. 3.已知,且,则实数的值为(  ) A. -1 B.0 C.1 D.2 4.已知,且的夹角为,使与垂直,则=______. 5. 已知向量与同向,且,,求(1)向量的坐标;(2)若,求. 能力提升: 6.已知,若,求(1)实数的值;(2)求向量在方向上的投影. 7.(1)已知,求向量与的夹角. (2)已知三点,求. 8.已知向量,,且与的夹角为钝角,求实数的取值范围. C级题 9. 已知正方形ABCD的边长为1,,,,则=( ) A.0 B. 3 C. D. 10. 若平面向量两两所成的角相等,且,则=( ) A.2 B. 5 C. 2或5 D. 或 11. 已知,且,. (1)用表示数量积; (2)求的最小值,并求此时与的夹角. 长子实验中学数学(必修4)导学案 适用年级:高一 主备人:李小燕 审核人:田鹏真 第 1 页 共 2 页

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