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学法–懂法–守法–专题班会活动.ppt

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学法–懂法–守法–专题班会活动

* 2、甲违反了什么法? 分析:甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利罪。 * 3、你认为案例中的甲应得到怎么的法律惩罚? 分析:根据《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十五条:过失伤害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或拘役。 案例2 崔小波,16岁,在家里是独子,是爸妈的希望,但他从小有个爱贪小便宜的习惯,看到别人有比自己好的尺子、铅笔、橡皮都要占为己有。老师向家长讲了这些事情,但他的父母不以为然,认为孩子小,长大了会懂的。但崔小波随着年龄的长大胆子越来越大,开始偷窃自行车、电动车。 讨论: 看了这个案例,你认为崔小波父母的教育方法对不对?崔小波偷车的行为对不对? 分析:崔小波父母的教育方法不对,崔小波偷车的行为更不对。崔小波的偷车行为已经触犯了〈中华人民共和国刑法〉第二百六十三条构成盗窃罪。为了维护社会治安,保护公民的合法财产不受侵犯,法院对崔小波判处有期徒刑两年,并处罚金2000元。 自我预防— 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。少年儿童要从小事和日常生活做起 ,堂堂正正走好人生每一步。 学习:小学生法律知识儿歌 从小要学法,法律威力大; 生活大世界,处处不离它; 护己要学法,保护你我他; 法前人平等,用法闯天下; 齐心来学法,歪风都能杀, 弘扬正气好,利民利国家。 宣誓 我们郑重宣誓: 从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明的小学生,做一个合法的小公民,为社会和谐贡献力量! * - 谢谢大家! * 学法、知法、用法、守法 六年一班主题班会 你知道吗? 12月4日是全国法制教育宣传日。2001年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。2001年12月4日,是我国历史上第一个法制宣传日。 近年来,中国青少年犯罪数量持续攀升,并且呈现低龄化、团伙化、恶性化的发展趋势。青少年犯罪主要集中在盗窃、抢劫、抢夺和伤害这四类犯罪。公安部去年公布的数据显示, 11岁开始犯罪的为65% ; 12——15岁开始犯罪的为54% ; 16——21岁开始犯罪的为46%。理论上来说,预防好青少年犯罪,可减少6/7犯罪。 青少年违法犯罪呈现7大特征 ■犯罪主体年龄结构趋于低龄化 ■侵财和暴力犯罪呈上升趋势 ■具有明显的团伙化作案特征 ■主体多来自教育弱化的家庭 ■违法犯罪的耻辱感日趋淡化 ■犯罪手段极其残忍 案例一:宿舍偷窃 付*,男,2000级学生。 该生于?2002年4月28日晚在学生宿舍偷窃同学的手机一部。鉴于该生事发后对自己的错误行为进行了较深刻的检讨,根据《深圳大学学生违纪处分条例(修订稿)》第八条的有关规定,决定给予付*留校察看处分。 案例二:争执打架 张*,男,2000级学生。2001年10月7日晚饭时间,该生在深圳大学荔山餐厅一楼与管理学院学生李**发生争执,其后,张*出手打了对方。事发后,该生对自己的错误行为进行了较深刻的检讨,多次看望了对方并道歉,及时承担了对方的医疗检查费用。考虑到该生认错态度较好,积极采取补救措施,经研究,决定从轻处理,给予张*记过处分。 案例三、打击报复 15岁的初三学生庄海是班长,工作负责、学习优良。有一天与父母告别后准备回家时,发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸,庄海非常生气,认为是对自己父母的侮辱,竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样,没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱,又发生了对报复者的报复,在双方殴打中,庄海拿出随身带的一把刀捅上去,造成一死一伤。 案例四、上网杀亲 两年前,小新开始沉浸在网络里,学习成绩陡然下降。后来家里不再提供上网的钱,小新就想到了偷。小新偷了爸爸2000多元在网吧呆了一个星期。父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后,上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。此时,爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话浮现出来,小新就去偷爷爷的钱。响声惊动了睡梦中的爷爷奶奶,不顾一切的小新砍死了奶奶,砍伤了爷爷后逃出家门。小新翻箱倒柜也没有找到那4000元钱,只在奶奶兜里找到了两元钱,那是奶奶为孙子准备的早点钱。 案例五、杀人邀赏 今年13岁的少年费小林是江苏省东海县曲阳乡曹庄村村民。自小就被父母娇纵的他,为了上网、吃喝玩乐,从6岁开始就经常偷拿家里的钱。2004年8月中旬的一天,某

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