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特级教师谈学习策略高中生物学 习 略 策一、高中生物学的内容特点和能力要求（一）内容特点　　生物学是研究生命的基础理论科学。因而它为医药、工业、农业、国防 等领域的科学研究提供理论依据，为这些领域实现现代化奠定必要的基础。 比如，本世纪 60 年代开始的“绿色革命”，就是综合应用遗传学、植物生理 学、植物病理学和昆虫学等知识的突出事例。至于现代医学的进展，无疑是 同解剖学、生理学、免疫学、生物化学和遗传学等学科的研究成果分不开的。 当然，生物学的进展与其他科学的进展，特别是自然科学的进展息息相 关。生物学作为一门研究生命现象与生命活动规律的科学，除有它自身的研 究方式方法外，它还要借助于物理学、化学等自然科学的研究方式方法，以 及利用它们的研究成果作为研究生物学的基础。否则，要想深入地揭示生命 的本质和生命规律是不可能的。比如，没有显微镜的发明和应用，就不可能 发现细胞；没有 X 射线衍射技术在生物学研究中的应用，也不可能发现 DNA。 可见，生物学的进展有赖于其他自然科学的进展，有赖于科学技术水平的提高。　　自然科学的发展，同样要经历一条从简单到复杂，从低级到高级的发展 道路。今天有物理与化学等对物质低级运动形式的研究成果作基础，即为研 究物质高级运动形式的生命活动提供了可能。生物学是颇具魅力的，它将成 为认识生命本质、探索生命起源、揭开生命奥秘和推动国