尊重 沟通 共勉---一年级下期家长会.ppt

幻灯片 2 * * 高升实验小学校 一年级（二）班 一.上期工作总结 * 纪律好 教室整洁干净 * 书写规范美观 * 精神面貌佳 团结互助 有礼貌 * 集体荣誉感强 班级活动非常成功 * 成绩优异（班平97.33分，最低85分） 倾听 爱回答 爱读书 家庭作业批改优 书写美 本期进入状态快 表扬 1.课堂积极发言的： 雷洋鑫 聂明鑫 杨烁 蒋浩宇 张耕霖 段文浩 陈弈衡 谭宇轩 胡震宇 鲁庆航 金秋行 陈星励 黎沛杉 杨佳欣 付宸颖 翟诗瑶 张文勤 余欣林 徐圣懿 蒋欣玥 王诗琪 严清 何欣怡 梁渝欣 2.作业书写工整的有： 王艺翰 韩锐 雷申奥 杨烁 黄昊 金秋行 聂子傲 唐梓迪 黎沛杉 杨佳欣 付宸颖 吴佳 翟诗瑶 张文勤 余欣林 徐圣懿 蒋欣玥 陈煜冉 王诗琪 陈苡轩 严清 刘懿娴 梁渝欣 雷洋鑫 段文浩 何雨轩 3.学习有进步的： 曾龙川 何欣怡 鲁庆航 吴思锐 黎锦桐 曾丽颖 贺译萱 肖冠宇 4清洁小卫士的有： 杨弘 杨熙铭 黎锦桢 王俊文 杨月丹 王雨辰 段文浩 陈博铃 二.本期工作计划 1.好书漂流 形成良好的读书氛围，响应学校读书节要求 2.坚持使用班级自主管理来全面评价学生 天天一小评，一周一大评，一月教师评价，学期学校评价 高升好少年—社会好公民—地球好主人—高升之星 3.班级活动： 1）整理书包、抽屉比赛 2）系红领巾、鞋带比赛 3）书法比赛 阅读之星 4） 跳绳、拔河比赛等 5）进一步完善班级文化 4.快乐爸妈进课堂：卫生、安全、小制作 、书法、音乐、故事等; 7.春季运动会 5.六.一庆祝 （星星才艺节 ：班级—年级—学校） 6.阅读节：鼓励孩子多读书，评选“阅读之星” 7.英语节：推广英语点读课程，展示学生英语风采 8.拥抱大自然，感受春天的美好 三.本期语文学习要求 1.重视拓展作业：图文并茂，一般使用绘本，可使用8开绘画纸；(画、写、说） 2.读课外书：内容广泛，方式多样，达到多识字，多积累好词佳句的目的； 3.预习作业要求：1）把课文读熟，至少三遍；2）标上自然段或小节；3）将课后“我会认”的生字在课文中圈出来，认熟，口头组两个词语；4）给课后“我会写”的字（即田字格）注上拼音，数好笔画写在生字右下角。 4.读背作业签字要求：“已背课文”签字课文标题旁边；“已读”“已认生字”“已组词”等签在相应内容的旁边。 5.改错要求：句子改一次；词语改5个。 6.请家长认真读懂作业要求，完成作业轻松的孩子家长可适当调整作业要求。 7.午休很重要（可以静心阅读）：春夏时节孩子非常容易疲倦，打瞌睡很严重。 ? 语文的作业每天其实都是类似的，1、会读当天学的课文。2、当天所学的生字各写2个加2个组词和笔顺、造句。3.读课外书。 根据美国学者研究，即使是100个完全学会的事物，第一天只能记住60%、第2天40%、第三天30%而已。可是往后的记忆减少就很慢了，1个月后大概还能记住20%，为了不将学过的忘记，复习很有必要。当天复习由于记忆犹新，所以学习过的能记住，也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，如果完全不复习的话，学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习，课业一定跟得上，而且会对功课产生自信。51个学生，必定有几个接受能力慢的孩子，而一节课只有30-40分钟，所以就需要家长在家里多对他指点了。?? 四.班务要求 1.午休很重要（可以静心阅读）：春夏时节孩子非常容易疲倦，打瞌睡很严重。 2.注意上学放学安全，接送孩子在指定地点，如让孩子独自回家请以书面形式告知老师。 3.为了孩子正确的书写姿势、身体的健康以及安全，请为孩子准备两个书包，大书包放抽屉，小书包放椅子上。不要使用拉杆书包等。 4.不要把检查作业，了解学习效果的重任交给哥哥姐姐，或者完全依托老师。任何其他人的关心永远取代不了父母在孩子心目中的地位。 5.遵守作息时间：早上8:00 中午：2:00/2:30 （学习任务重，拓展内容多，时间很重要） 6.多和孩子沟通，了解孩子思想动态和学习效果，关心孩子的心理健康，给予孩子更多的关爱和快乐。 7.给孩子更多独立的机会和信任，自己的事自己做。 五.加强沟通 *只有相互了解，才能相互信任，才能让孩子健康、快乐地成长。 沟通方式：电话、短信、微信、面谈 *搭建孩子成长、展示的平台和机会，有要求请直接与老师交流。 *对班级建设或老师的教学方式有任何意见和