高考词语专题之成语使用复习课件〔27张〕.pptVIP

高考词语专题之成语使用复习课件〔27张〕.ppt

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高考词语专题之成语使用复习课件〔27张〕

* * 词语专题之 江阴高中 李春来 制作 高考说明:正 确 使 用 词语 (包括成语) 题型: 选 择 题 表现形式:判断句子中加点词语(包括成语)运用正确与否 注意点一: 注意成语的褒贬色彩与语境是否相合 1、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。 3、12月5日,中央电视台经济频道《对话》栏目播出的一期关注“普洱茶现象”的节目,妙趣横生,让我陶醉其中,乐不思蜀。 2、齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。 注意点二: 注意有些成语有特定的适用对象,不能随便移用 请看下面这些成语在使用对象上有无错误: 1、现在,电子辞典种类五花八门,质量良莠不齐,选购到真正让人满意的产品并不容易。 2、抗战期间,老五和他的哥哥失散,几十年过去了,某个偶然机会使两人破镜重圆,兄弟真是激动万分。 . 请看下面这些成语在使用对象上有无错误: 3、许许多多的中国人在为奥运会默默地付出着,其中有宵衣旰食的技术人员。 4、美国博物馆的收费可谓各尽其能:有的一部分收费,有的分时段收费,还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。 . 想一想还有哪些你熟悉的成语有特定的使用对象: 不胫而走 (不翼而飞) 一挥而就 妙手回春 汗牛充栋 良莠不齐 巧夺天工 擢发难数 豆蔻年华 相敬如宾 罄竹难书 休养生息 浩如烟海 …… 注意点三: 要避免对看似熟悉的成语望文生义 平时多积累,考时多回忆 请辨析下列词语是否等同: 身无长物 一无所长 不名一文 一钱不值 无所不至 无微不至 罪不容诛 罪不致死 屡试不爽 屡试不第 辨析成语使用是否得当 1、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚的财力令其他甲B球队望其项背。(98年第5题) 2、这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。(97年第4题) 3、悦达公司人事部通知有关部门,为整顿劳动纪律,对那些久假不归的职工要认真查明情况,对无故旷工者要严肃处理。 4、小胖同学写文章很不认真,常常文不加点。 注意点四: 成语使用要得体(区分成语中的敬辞、谦辞) 1、王厂长的一番话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多抓好产品质量的好建议。 2、你放心,你的困难就是我的困难,换房子的事我一定鼎力相助。 3、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。 4、这次市里的论文比赛我们学校有三人获二等奖,你也忝列其中。 注意点五: 注意从语法上发现问题,如重复、前后不能对应、词性功能使用不当等 请辨析下面句子中的成语使用是否得当: 1、你看他双眉紧锁,沉默不语,恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。 2、他感激涕零地流下了眼泪。 3、新年晚会的节目十分精彩,看到小沈阳表演的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。 4、大家齐聚一堂,欢迎这位从海外归来的莘莘学子。 5、社会正日新月异地发生着巨大的变化。 6、这个地区有良好的自然条件,又有一个很好的领导班子,因此人们生活安居乐业,一派欣欣向荣的景象。 7、清华IT专业炙手可热。 8、先不说老师与学生之间的相互勾结的作弊,也不说某些地方与官员为了追求本地的升学率而集体进行的犯罪性作弊。但说考生自己的个人行为,现今的作弊技术和作弊手段之先进,也已是令人叹为观止了。 一、注意成语的褒贬色彩与语境是否相合 五、注意从语法上发现问题,如重复、前后不能对应、词性功能使用不当等 四、成语使用要得体(区分成语中的敬辞、谦辞) 三、要避免对看似熟悉的成语望文生义 二、注意有些成语有特定的适用对象,不能随便移用 小 结: 1、下列句子中成语使用不恰当的一句是: ( ) A、翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。 B、虽然没有名角亲自传授指点,但他长年在戏园子里做事,耳濡目染,各种戏路子都熟悉了。 C、每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非常。 D、高县长说:“全县就你一个人当上了全国劳模,无论怎么说也是凤毛麟角了!” A 2、下列句子中成语使用不当的一句是:( ) A、公司能有今天的规模并在社会上享有这么高的知名度,是他苦心孤诣地经营的结果。 B、我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗? C、这篇论文观点新颖,论据有力,材料丰富,文字精当,堪称不刊之论。 D、大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们忍俊不禁,孩子们

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