6、面向实体程序设计剖析.pptx

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6、面向实体程序设计剖析

第6章 面向实体程序设计;第6章 面向实体程序设计;类和实体:例1 喵星人和汪星人;类和实体:例2 圆;类;类的定义;类的定义;类内和类外访问权限的关系;类定义的潜规则;#include iostream using namespace std; class CEmployee { private: int age; public: void setAge(int value) { age = value; };C++中class与struct的关系;外联函数:在类外部定义方法;完整代码;【例】使用外联函数编写计算1 + 2 + 3 + … + 100的程序;内联函数;内联函数;内联函数;慎用内联;适合定义的内联函数;类和实体;属性和方法的外部访问;属性和方法的内部/外部访问;【例】计算圆的面积;第6章 面向实体程序设计;构造函数和析构函数;【例】计算圆的面积,要求使用构造函数。;【例】带参构造函数与不带参数的构造函数的定义和使用示例;【例】重载构造函数;Tdate::Tdate(int m, int d) { year=2013; month=m; day=d; cout year / month / day endl; } Tdate::Tdate(int m, int d, int y) { year = y; month = m; day = d; cout year / month / day endl; } ;【例】析构函数应用示例;【例】考察析构函数的调用顺序;Tdate::Tdate(int m, int d) { x = 3; year=2013; month=m; day=d; cout year / month / day endl; } Tdate::Tdate(int m, int d, int y) { x = 4; year = y; month = m; day = d; cout year / month / day endl; } ;【例】拷贝初始化构造函数;第6章 面向实体程序设计;指向实体的指针;用实体指针访问属性和方法;【例】实体指针的应用示例,计算圆的面积;【例】处理平面上点的坐标;哪句有错?;this指针;【例】静态属性;void Student:: printCA() //输出平均分及学生数 { cout平均分: sum / count endl; cout学生数: count endl; } int Student::count=0; //为静态变量赋初值 int Student::sum=0; int main() { Student stu1(1001, 陈 红,89), stu2(1002, 张大山,78); Student stu3(2001, 赵志勇,97), stu4(2002, 李明全,91); stu1.printid(); //输出第一个学生的学号和成绩 stu2.printid(); stu3.printid(); stu4.printid(); stu1.printCA(); //输出平均分及学生数 return 0; };静态属性;【例】计算:1×2×3×…×n ;【例】计算:1×2×3×…×n ;int main() { Product p(10); cout p.getdata() endl; return 0; } ;在类外部访问公有静态属性;静态方法;void Student:: printCA() //输出平均分及学生数 { cout平均分: sum / count endl; cout学生数: count endl; } int Student::count=0; //为静态变量赋初值 int Student::sum=0; int main() { Student stu1(1001, 陈红,89), stu2(1002, 张大山,78); Student stu3(2001, 赵志勇,97), stu4(2002, 李明全,91); stu1.printid(); //输出第一个学生的学号和成绩 stu2.printid(); stu3.printid(); stu4.printid(); Student::printCA(); //输出平均分及学生数 return 0; } ;静态方法;静态

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