电气信息工程学院2014级电子信息工程专业本科人才培养方案.PDFVIP

电气信息工程学院 2014 级电子信息工程专业本科人才培养方案 一、培养目标及培养要求 1.培养目标 遵循加强基础、拓宽专业、提高能力、适应新技术和地区发展的原则，培养 在德、智、体几方面全面发展的本专业高等技术人才。通过系统学习本专业的基 本理论、基本技能和最新技术知识，使学生在电子与信息技术领域从事电子信息 工程相关技术和系统的研究开发、应用维护、教学与管理等工作。 2.培养规格及要求 本专业是电子和信息工程方面工科人才培养的宽口径专业。主要学习信号的 获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践 的基本训练，具备设计、开发和应用维护电子设备和信息系统的基本能力。毕业 生应获得以下几方面的知识和能力： （1）掌握本专业所需的基础理论、基本知识和基本技能； （2 ）掌握电子电路的基本理论和实验技术、具备分析和设计电子设备的基本能 力； （3 ）掌握电子信息系统、通信系统的基本理论和设计方法及计算机应用技术； （4 ）了解电子信息系统与通信工程领域的新发展，具有运用所学知识与技能进 行技术开发和应用的基本能力及初步的创新意识； （5 ）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能 力； （6 ）掌握马克思主义民族理论的基本知识，了解党和政府的民族政策，具有从 事民族地区实际工作的能力； （7 ）具有较好的语言、文字表达能力，能够阅读本专业外文书刊。 二、授予学位与修业年限 本专业标准学制为 4 年，学生可在 3-5 年内完成学业。学生在学期间必须修 满专业教学培养方案规定的 170 学分方能毕业。其中，全校公共教育课程 58 学 分，文理基础选修课程 16 学分，专业教育课程 96 学分（含毕业论文/设计 6 学 分、毕业实习 4 学分、专业课程实习 2 学分、社会调查与实践 2 学分、学术讲座 2 学分等）。达到学位要求者授予工学学士学位。 三、毕业总学分及课内总学时 课程类别 学分数 学时数 公共教育课 58 928 文理基础选修课 16 288 专业教育课 96 1728 合计 170 2944 四、课程设置及要求 （一）公共教育课（理工类专业修读58学分） 1.思想政治理论课：必修19学分。 形势政策课按专题开设，共上6个学期，具体由马列部组织实施。 2.专项教育课：文科类专业修读24学分；经济管理和理工类专业修读25学分。 （1）体育：必修4学分。 （2）大学英语：A组必修12学分；B组为高年级选修课程。 （3）计算机：文科类专业修读5学分；经济、管理和理工类专业修读6学分。 （4）大学语文：修读2学分。 （5）军事教育（包括军训）：修读1学分。 3.通识教育课，必修14学分。 （1）本科学生通识课选课基本原则：（一）要求选够14学分的校级通识课；（二） 所选的通识课必须跨四个类别，即四个核心类或三个核心类加一般类；（三）不 得选与本专业培养方案中的专业课相同或相近的课程。 （2）大学英语后续课程由外国语学院负责组织开课及教学管理，面向大三、大 四本科专业学生开设。 （3）公共艺术类课程由艺术学院负责组织开课及教学管理，面向全校非艺术类 本科专业学生开设。 （二）文理基础选修课（修读16学分,由各学院根据学科专业需求具体组织实施） 1. 全校设置人文与艺术类、法政类、经管类、自然科学类、技术科学类五大类 文理基础选修课程。 2. 本专业修读要求：在技术科学类中必修高等数学（一）（上）、高等数学（一） （下）、普通物理（上）、普通物理（下）和工程制图与计算机辅助设计等五门课 程，共16学分。 （三）专业教育课 （1）专业必修课程，需修满40学分； （2）专业选修课程，需修满40学分； （3）实践环节，需修满 16 学分（含毕业论文/设计 6 学分、毕业实习 4 学分、 专业课程实习2学分、社会调查与实践2学分、学术讲座2学分等