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贵州省六盘水-市第十三中学八年级地理上册1.1中国的疆域学案（无答案）（新版）湘教版
中国的疆域
课题
学习目标
1、掌握我国的纬度位置和海陆位置特点，学地运用地球仪及东西半球地图说出我国的半球位置，分析我国的地理位置及其优越性。
2、知道我国的面积及其在世界上的地位，学会在亚洲地图上查阅我国陆疆和陆上邻国、海疆与濒临的海洋及其邻国。
3、学会在中国地图上查阅中国的四至点，量算我国领土南北端之间、东西端之间的距离。
学习重难点
重点：1、掌握我国的地理位置。2、掌握我国领土的四至。
难点：分析我国地理位置的优越性。
知识链接
自主学习
基础部分：
一、伟大的祖国（位置）
1、半球位置： 、 。
2、海陆位置： 东部， 西岸。
3、经纬度位置：4°N—53°N；73°E—135°E，东西跨经度60多度（跨5个时区，相差4个小时），南北跨纬度近50度。大部分在 带，小部分在 带，没有 带。
二、辽阔的疆域
1、领土的四端：
最东： ；
最西： ；
最南： ；
最北： 。
2、陆地面积： 万平方千米。居第 位。
3、濒临的海洋：从北往南有 、 、 、和 及太平洋。海岸线长 万千米。内海有 和 海峡。海域面积300万平方千米。
三、众多的邻国
1、陆界线： 多千米。
2、陆上邻国：14个：朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、缅、老、越。
3、隔海相望的国家：日、韩、菲、马、文、印尼。
拓展提升：
1、从海陆位置来看，蒙古是一个 国；日本是 国；中国则是 国。
2、我国东西端相差 经度，跨越 时区，东部乌苏里江旭日东升时，西部的帕米尔高原却依然繁星满天的原因是 。
3、我国最南段和最北段大致跨 纬度，春节时黑龙江省是冰天雪地，海南省是什么景象？为什么？
学生讨论自主学习中存在的问题
学生展示学习内容
1、结合地图回答中国领土的四个端点.
2、结合本课知识简述中国地理位置的优越性。
中考链接
反思（学生、教师）
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