交通问题带来的思考教学设计222_6586.docVIP

《交通问题带来的思考》教学设计 教学目标 1、了解现代的交通在方便我们的同时，给我们带来了哪些问题。 2、面对交通拥挤、交通污染、交通事故等问题，引发学生的思考。 3、懂得要遵守交通规则、秩序的重要性，明白要珍爱自己的生命，文明通行。 教学重难点 ? 1、通过让学生把收集到的资料进行交流，引发他们进一步对交通事故带来的问题的思考，教育学生珍爱生命，热爱生活。 2、通过探讨分析探寻人们不自觉遵守交通法规的原因，培养学生自觉遵守交通法规，注意安全的现代交通意识。 教师准备:有关交通问题的视频,多媒体课件 教学过程： 一、创设情境，导入新课 交通的发展给我们带来了许多方便和舒适。但是，它在方便人们的同时，也带来了不少问题 （板书：车祸 交通拥堵 汽车污染 ）（出示一组有关交通问题的图片） 道路窄小行人违章。我国公路总占地面积约为10.11千万亩。据推算，我国现在公路的占地面积已经超出整个山东省的国土面积。播放一段车祸视频）看完视频，你有什么感想？学生发言。、请学生打开课本 66 页，指名朗读《车祸无情》文字资料。据公安部交通管理与统计，我国近几年来，因交通事故造成的死亡人数，已经相当于1个县城的人口数；每年受伤的人数更相当于1个中等县的人数;更为可怕的是,全国平均每6分钟就有1人死于车祸,每1分钟就有1人在车祸中受伤…… 3、请学生谈谈看完文字材料的感想。道路窄小司机、行人违章有些司