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- 2017-05-08 发布于河南
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第三节 义素分析
讲授内容 什么是义素 义素分析 3.对分析获得的义素进行整理,列出语义结构式或语义矩阵图 一、要抓住反映事物本质特征的义素,舍弃非本质性义素。 二、检验分析的语义单位是不是最小的,能否再分。 三、检查分析后的一群词中是否存在两个词的义素完全相同的情况。 (二)义素分析的作用 1.可以比较简便地解释某些采用列举法难以解释的词义,能以少数义素说清若干词的理性意义,也便于比较词与词之间理性意义的同异。 2.由于义素分析多采用二元对立偶分法,它就使释义能达到形式化,因而能够使语义描写形式化,有利于语义的计算机输入。 3.义素分析有助于分析同义词、近义词、反义词在词义方面的细微差别,有利于语言教学。 4.义素分析还有助于说明语法上不能说明的某些词语的搭配条件。 练习 对下列各组词进行义素分析 1 鞋子、靴子、袜子 2 看、见、望 3 边疆、边境 4 母亲、舅舅、姑姑、姨娘、姨父 5 习惯、习气、陋习、积习 6 椅子、沙发、凳子、草垫 7 男人、女人、男孩、女孩 参考答案 * * * * * * 第三节 义素分析 灌木 +矮小+丛生+木本+植物 包子 +食品+用发酵的面粉蒸成+上圆下平-无馅 义素是对词的义项加以进一步分析后得到的语义特征,是最小的语义单位。 一、什么是义素 馒头 +食品+用发酵的面粉蒸成+上圆下平+无馅 乔木 -矮小 -丛生+木本+植物
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