数字与信息_931760.docVIP

如东县小学数学“真学课堂”教学预案 年 级 四年级下册 单 元 八 课 题 数字与信息 主备人 蔡华 修改执行人 教学 目标 1．体会数学与生活的紧密联系，认识到数字中蕴含着丰富的信息。学生在理解邮政编码和身份证号码的结构和含义的基础上，初步了解日常生活中关于数字编码的有关知识。．学生运用已掌握的数学知识，在具体情境中，尝试应用数字对信息进行处理，并自主探索数字编码的简单方法，感受数字编码的思想及其应用价值。．学会运用所学的数学知识解决简单的实际问题，初步了解对应思想，符号化思想，培养学生在生活中发现数学问题的意识，提高认识事物的能力。自主探索发现数字所表示的信息，运用所学的知识去解决简单的数学问题。））