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- 2017-05-19 发布于四川
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苏教版一年级语文第11课看浪花教学课件
预习检查 脚丫 号叫 变化 底下 钻探 秘密 怀抱 忘记 金子 抚摸 认 一 认 课文详解 一束束浪花像问号, 在问孩子想什么? 一束束浪花像马鬃,万马奔腾甩尾巴。 一束束浪花像彩绸, 万里海疆铺彩霞。 一束束浪花像小手, 抚摩孩子的小脚丫。 思考: 在这3个孩子眼中,一束束浪花像什么呢?请用铅笔把有关的句子划出来。 《看浪花》是贴近儿童 生活的一组儿童诗歌,赋予童真童趣。把浪花当成淘气的娃娃,把浪花当成奔腾的骏马,整首诗歌充满孩子们绮丽的想象。表达了孩子们对大自然的热爱。课文田字格中的范字,是本课要求学生学会的8个生字,本课的重点是:识字、写字、诵读,感悟文章的中心。 图解结构 概括主题 《看浪花》是篇富有童心童趣的诗歌。字里行间都可以看孩子们美好而神奇的想象力,浪花像问号,把一个个问题来创造。学习这篇文章时,可以引导学生在自主朗读、背诵课文的活动中识字、写字,增强识字、 写字的兴趣。情景交融也 是本课的特色。 写法点拨 《看浪花》讲述的是孩子在海边看浪花时的感受与想象。语言活泼生动,读起来趣味无穷。要让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境。引导学生先自读自悟,加深对文章
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