2015-2016学年鲁科版选修五认识有机化学（第2课时）课件26张.ppt

* * 第2课时　有机化合物的命名 一、烃基 1．定义 烃分子失去一个或多个氢原子之后剩余的原子团称为烃基。烷烃分子去掉一个或多个H原子之后剩余的原子团称为烷基。如甲基 、乙基 等。 2．结构简式 烃基中的“－”表示一个单电子，在书写时不能省略。 －CH3 －CH2CH3 3．结构 含有三个或三个以上碳原子的烷基会有不同的结构，如丙烷(C3H8)失去一个H原子得到两种结构的烷基： 为 正丙基和 称为异丙基。 4．特点 烃基呈电中性，不能独立存在。 －CH2CH2CH3 二、有机化合物的命名(烷烃命名法) 有机化合物命名通常有 命名法和 命名法，通常采用 命名法。 1．习惯命名法 (1)分子中没有支链的烷烃，根据碳原子数命名： ①当碳原子数在10以内(包含10)时，用 表示。 ②当碳原子数大于10时，用 表示，如 CH3(CH2)14CH3命名为 。 习惯 系统 系统 甲、乙、丙、丁、戊、 己、庚、辛、壬、癸 中文数字 十六烷 (2)为了区分分子结构相对简单的烷烃的同分异构体，在名称的最前面加一些词头表示，如“正”、“异”、“新”等。 2.系统命名法 (1)命名步骤 烷烃的系统命名遵循最长、最近、最多、最小、最简五原则，具体步骤如下： 1．选主链，称某烷 把含碳原子数最多的碳链作主链；当碳链所含碳原子数相等时，以支链最多的碳链作主链。如 含6个碳原子的链有(a)、(b)两条，因(a)有三个支链，含支链最多，故应选(a)为主链。 2．编号位，定支链 编号位，要遵循“近”、“简”、“小”。 (1)“近”：以离支链较近的主链一端为起点编号。如 (2)“简”：有两个不同的支链，且分别处于距主链两端同近位置，则从较简单的支链一端开始编号，即同“近”，考虑“简”。如 (3)“小”：若有两个相同的支链，且分别处于距主链两端同近的位置，而中间还有其他支链，从主链的两个方向编号，可得两种不同的编号系列，两系列中各位次和最小者，即为正确的编号，即同“近”、同“简”，考虑“小”。如 3．按规则，写名称 (1)把支链作为取代基，把取代基的名称写在前面，并用阿拉伯数字1,2,3……注明它在主链上的位置，数字之间要用“，”隔开，数字与名称之间用“-”隔开。 (2)若取代基相同，要合并起来用二、三……表示相同取代基的个数。 (3)若取代基不同，应把简单的取代基写在前面，复杂的写在后面，中间用“-”隔开。 的名称是________。 【解析】　先把上述结构简式中的碳原子全部展开为： ，可见主链有7个碳， “母体“应为庚烷，再进行编号，加上取代基的名称，可知其正确名称应为：3,5-二甲基庚烷。 【答案】　3,5-二甲基庚烷 1．将下列有机化合物用系统命名法命名或根据名称写出其结构简式。 (1) 命名：________________。 (2) 命名：________________。 (3)2,6,6-三甲基-5-乙基癸烷，结构简式：______________。 (4)3,3-二乙基戊烷：_____________。 解析：根据烷烃的命名写结构简式的方法是：先根据名称写出相应的碳链骨架结构，再根据碳原子的四个价键补上相应的H原子数。 答案：(1)3-甲基-6-乙基辛烷 (2)2,2,7-三甲基-4-乙基辛烷 1．判断方法 判断名称正误的步骤为：按给定名称写结构简式→自己命名→判断正误。 2．根据名称写结构简式的方法 由名称写结构简式可以采取以下方法步骤：由名称中的某烷先写出主链上的碳原子，再从一端开始按位次和取代基依次连在主链相应碳上，再根据碳的四价原则补足主链碳上的氢原子数目。 如书写2,2,5-三甲基-3-乙基己烷的结构简式的步骤为： 根据下列有机物的系统命名写出相应的结构简式。 (1)2,4,6-三甲基-5-乙基辛烷________。 (2)2,2,3,3-四甲基庚烷________。 【解析】　如(1)先写出含有8个碳原子的主链，然后在