2015-2016学年鲁科版选修四水溶液(第2课时)学案.doc

水溶液(第2课时) 【学习目标】 1掌握水的电离平衡及影响规律，能够判断溶液的酸碱性与[H+]和[OH-]及pH的关系。 2小组合作探究，会进行有关pH的简单计算 。 3通过溶液pH的调控在工农业生产和科学研究中的重要应用，体会化学理论与生活的联系。【自主学习】 ? 4、常见的酸碱指示剂有石蕊与酚酞，请说出他们的变色范围。 指示剂 颜色 PH 颜色 PH 颜色 石蕊 酚酞 5、说出用pH试纸测定溶液的酸碱性(或pH)的操作 【练习】：有一学生在实验室测定溶液的PH值，实验时他先用蒸馏水润湿pH试纸，然后用洁净干燥的玻璃棒蘸取试样进行实验：（1）该生的实验方法是否正确？???????????????????????????（2）如不正确，说明理由，同时分析是否一定有误差？________________________________?????????????（3）若用此法测定c(H+)相等的硫酸和溶液的?pH值，结果怎样？________________? 【合作探究】溶液pH的计算 探究一、单一溶液的pH计算①强酸，如0.001mol/L HCl溶液， c(H+)=????????，pH=???????。②强碱，如0.001mol/L NaOH溶液， c(H+)=???? ??，pH=?????????。探究、混合溶液的pH计算①pH=2?和pH=4的两种盐酸等体积混合后c(H+)=????????，pH=???????。②室温下，pH=12?和pH=10的两种NaOH溶液等体积混合后c(OH-)混=????????c(H+)=?????，pH=???????。③室温下，把2.5mL 1.0mol·L-1的盐酸和0.5mL 0.5 mol·L-1的氢氧化钡溶液混合充分反应后稀释到2L,所得溶液的PH= 【小结】：强酸与强碱溶液混合的pH计算方法 【练习】、 25℃时，pH=13的强碱溶液与pH=2的强酸溶液混合，所得混合液的pH=11，则强碱与强酸的体积比是多少？ 探究、：①pH=3的盐酸稀释10倍后溶液的pH为? ??。稀释10倍后溶液的pH为②pH=13的NaOH溶液的稀释10倍后溶液的pH为? ??。稀释10倍后溶液的pH为5．某温度下纯水的pH＝6，则pH＝7的溶液呈________(填“酸性”、“中性”或“碱性”)；该温度下0.1 mol·L－1的盐酸溶液的pH＝______，0.005 mol·L－1的Ba(OH)2溶液的pH＝_______。 6．水的电离平衡曲线如图所示。 ⑴ 若以A点表示25℃时水在电离平衡时的离子浓度，此时水的离子积为__________；当温度上升到100℃时，水的电离平衡到达B点，此时水的离子积为____________。 ⑵ 100℃时，将pH＝8的Ba(OH)2溶液与pH＝5的稀盐酸混合，并保持100℃恒温，欲使混合溶液的pH＝7，则Ba(OH)2溶液与盐酸的体积比为__________。 【自我反思与提升】 水溶液(第2课时) 参考答案 指示剂 颜色 PH 颜色 PH 颜色 石蕊 红 5 紫 8 蓝 酚酞 无色 8 粉红色 10 红色 5. 把pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸的中央，然后将显示的颜色同标准比色卡比较。 【练习】：（1）?????? （2）（3）探究、① c(H+)=0.001mol/L pH=?3。② c(H+)=1×10-11mol/L，pH=?强酸先由酸溶液浓度求出[H+]，再由pH= - lg[H+]求pH。强碱溶液先由碱溶液浓度求出[OH-]， 再由KW=[H+][OH-]求出[H+]=Kw/[OH-]，最后由pH= - lg[H+]求pH 探究、混合溶液的pH计算①c(H+)=5×10-3mol/L，pH= lg2 ②c(OH-)混=5×10-3mol/L，c(H+)=2×10-12mol/L，pH=? lg2。③PH=3 【小结】1、酸性溶液中[H＋]的计算： 求解方法：求[H+] pH，[H+]=（[H+]1V1 + [OH-]2V2）/（V1 + V2） 速算规律：当V1=V2，pH相差2个单位以上时，pH（混） = pH（小） + 0.3 2、碱性溶液：①求出混合前酸溶液中n(H+)、碱溶液中n(OH-) ②根据混合时反应：H++ OH-=H2O判断反应情况 ③若n(H+)＝n(OH-)，则恰好完全反应，溶液显中性，pH=7 若n(H+)＞n(OH-)，则酸过量，剩余[H+]= ，pH= - lg[H+] 若n(OH-)＞n(H+)