2015-2016学年鲁科版选修四电能转化为化学能──电解(第1课时)学案.doc

电能转化为化学能──电解 第1课时　电解原理 【学习目标】 1、理解认识电解原理，学会从多角度判断电解池的阴、阳极； 2、正确书写电解反应的两极反应、总反应； 3、培养发现问题、分析问题和解决问题的科学探究精神。 【自主学习】(阅读课本11-14页)回答 1、如何理解电解原理？(提示：从能量转化、电解池阴阳极与电源关系、两极的反应类型角度进行分析)) 【练习】1、如图是电解熔融NaCl制备金属钠的装置示意图，下列有关判断正确的是 (　　) A．通过该装置可以将化学能转变为电能B．石墨电极为正极 C．Na＋在铁极上得到电子被还原为钠原子 D．装置中两个电极可以互换 2、构成电解池的条件： ① ② ③ ④ 【练习】2、分析下图，属于电解池的有( ) 【合作探究】探究一、电解原理 【交流·研讨】：电解熔融NaCl制备金属Na。 教材图1-2-2为电解熔融NaCl的装置，容器中盛有熔融的NaCl，两侧分别插入石墨片和铁片作为电极材料，且石墨、铁片分别与电源的正极、负极相连。 (1)熔融氯化钠中存在哪些离子？ 通电前，这些离子是如何运动的？ (2)接通电源后，这些微粒如何运动？为什么会发生这样的运动？ (3)移动到电极表面的Cl－、Na+ 将发生什么变化？ 小结：如何确定电解池的阴阳极 极： 极： 探究二、电极产物的判断和电极方程式的书写 【交流·研讨】：实验：电解饱和食盐水制备烧碱、氢气和氯气(用惰性电极)如图所示：电极材料为石墨，电解质溶液为饱和食盐水。 (已知：水为弱电解质，发生电离：H2OH+ + OH－) 回答问题： 1、通电前溶液中存在哪些离子？通电时发生了怎样的变化？ 2、实验现象： 3、电极反应的书写： 阳极： 反应类型： 反应。 阴极： 反应类型： 反应。 总反应方程式： 4、如何检验产物？ 5、阴极区附近溶液酸碱性变化的根本原因是什么？ 6、电解一段时间后，加入 可恢复到原溶液。 小结：电极方程式的书写的一般步骤： 第一步：明确电解液中存在的离子； 第二步：是哪些电极和离子得失电子： 阳极：活性材料(金属活动顺序Pt前的金属)作电极时： ⑵ 用惰性电极(Pt、Au、石墨等)时：溶液中阴离子的放电顺序(由难到易)是： 阴极： 同时出现两个电极的反应，得失电子数相同。 【练习】3、写出分别用