健康教育对社区高血压患者遵医行为的影响.docVIP

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健康教育对社区高血压患者遵医行为的影响.doc

健康教育对社区高血压患者遵医行为的影响   【摘要】 目的 探讨健康教育对社区高血压病患者遵医行为的影响。方法 对325例社区高血压患者进行健康教育干预,分别于干预前、干预6个月后采用自制遵医行为问卷调查表评价患者的遵医行为。结果 干预后患者在规范用药、低盐饮食、控制体重、戒烟限酒、适量运动、监测血压、心理调整等方面的遵医率较干预前均明显提高(P<0.01)。结论 对社区高血压患者进行健康教育,可以提高患者的遵医行为,有利于高血压病程的控制。   【关键词】 高血压;社区;健康教育;遵医行为   文章编号:1003-1383(2011)04-0459-02 中图分类号:R 473.2 文献标识码:A    doi:10.3969/j.issn.1003-1383.2011.04.028   随着我国国民经济的发展、人民群众生活水平的提高以及人口的老龄化,高血压的患病率正在迅速上升。据调查,我国现有高血压病患者约2亿,而得到良好控制的仅占6.1%[1]。研究表明,得到正规治疗和保持健康生活方式的高血压患者,有75%的高血压病及并发症得到预防和控制[2],健康宣教可改变高血压患者的不良生活行为,提高高血压患者的遵医行为和提高血压的控制率[3]。为此,我院钦州港分院于2010年1月到12月,对所辖社区内的高血压患者进行了健康教育干预,收到了较好的效果,现报告如下。   资料与方法   1.一般资料 2010年1~12月在我院钦州港分院所辖社区的高血压病患者325例,其中男193例,女132例;年龄35~65岁,平均(53.13±10.11)岁;文化程度:高中及以上152例,初中及以下173例;高血压史:5~15年,平均(10.87±4.69)年。入选患者均符合2005年《中国高血压防治指南》的诊断标准[4],排除伴有认知障碍及严重心、肝、肾功能障碍者。    2.方法 建立健康档案[5],记录患者干预前后的血压监测情况、遵医情况、生活方式以及其他的诊疗情况等。每月举办高血压防治知识讲座一次,每两周上门随访1次,发放高血压防治宣传资料和健康处方,提供健康知识指导并测量血压等。健康教育内容:①高血压病的基本知识:包括高血压病因、临床表现、治疗、护理等基本知识。②保持稳定情绪:指导患者加强自身修养,心胸开阔,保持乐观情绪,以平和的心态对待生活中可能发生的事件。③合理饮食:给予低盐、低脂、高维生素、高纤维素、高钙以及优质蛋白质的饮食,强调低盐饮食的重要性,每日钠的摄入量<6 g,定时定量,肥胖者限制高热能和脂类食物的摄入。④戒烟限酒。⑤适量运动:根据情况选择骑自行车、快步行走等有氧运动,运动前先做好热身工作,循序渐进,出现胸闷、心悸时, 立即停止锻炼活动。避免参加比赛性质的活动及力量型活动。⑥监测血压指导:指导患者学会正确测量血压,测量血压时做到四定,即定时间、定体位、定部位、定血压计,保证血压值的准确性,并做好记录。⑦正确服药指导: 指导患者遵医嘱用药,不能随意减量、增量、停药及更换药物。⑧高血压应急处理指导:指导患者如发生短期内血压急剧升高或突然剧烈头痛、恶心、呕吐、视力模糊等,应立即平卧、垫高头部,并尽快打急救电话,及时到医院治疗。   3.评价项目及方法 分别于干预前、干预6个月后采用自制遵医行为问卷调查表,调查患者的遵医行为,问卷调查表的内容:能否遵守医嘱规范用药、低盐饮食、控制体重、戒烟限酒、适量运动、监测血压、心理调整等。    4.统计学方法 所得数据用SSPS 11.5统计软包进行分析,计数资料采用χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。   结果    干预后患者在规范用药、低盐饮食、控制体重、戒烟限酒、适量运动、监测血压、心理调整等方面的遵医率较干预前明显提高,差异均有统计学意义(P<0.01)。见表1。   讨论    1.社区健康教育的有效性 社区高血压患者,由于缺乏高血压病的相关知识,对高血压的规范治疗及防止并发症发生的意识不强[6],未引起足够重视,常常造成较重的后果。通过健康教育,指导患者了解疾病相关知识、注意合理饮食、戒烟限酒、进行适量运动、规范用药、正确监测血压、控制情绪、保持心情愉快等,提高自我保护意识,可以使患者按照疾病康复的要求,纠正不良生活习惯,提高了患者遵医的自觉性。本文结果显示,健康教育干预后患者的遵医行为较干预前有明显提高(P<0.01),说明对社区高血压患者进行高血压病相关知识的教育,提高患者对疾病的认识能力,可以提高其遵医行为,从而改变不良的生活习惯,建立良好的促进健康行为,对高血压的治疗、预防和延缓并发症的发生及降低心脑血管事件的危险有重要的意义。    2.健康教育形式应具个体化和全方位性 研究表明,多数社区高血压患者希望得到疾病相关知识教育[

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