2016-2017学年浙科版必修2生物变异在生产上的应用第一课时作业.doc

杂交育种、转基因技术和诱变育种1．在杂交育种工作中，选择通常从哪一代开始？理由是什么？（　　） A．F1，基因出现重组 B．F1，性状开始分离 C．F2，性状开始分离 D．P，基因开始分离 2．现有黑色短毛兔和白色长毛兔，要育出黑色长毛兔，下列哪种技术最合适？（　　） A．多倍体育种 B．单倍体育种 C．诱变育种 D．杂交育种 3．高秆抗锈病小麦（DDTT）与矮秆不抗锈病小麦（ddtt）杂交，F1自交后，将F2中的全部矮秆抗锈病小麦种子再种植（自交），则在F3中能稳定遗传的矮秆抗锈病小麦占（　　）。 A．1/2 B．2/3 C．3/5 D．1/5 4．下列哪种技术能有效地打破物种间的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育农作物新的优良品种？（　　） A．转基因技术 B．诱变育种技术 C．杂交育种技术 D．组织培养技术 5．科学家们经过多年的努力，创立了一种新兴生物技术——基因工程，实施该工程的最终目的是（　　）。 A．定向提取生物体的DNA分子 B．定向对DNA分子进行人工“剪切” C．在生物体外对DNA分子进行改造 D．定向地改造生物的遗传性状 6．可改变原有基因的分子结构的育种方法有（　　）。 A．杂交育种 B．诱变育种 C．多倍体育种 D．单倍体育种 7．下列科技成果中，根据基因重组的原理进行的是（　　）。 ①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻　②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育抗虫棉　③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒　④我国科学家通过体细胞克隆技术培育出克隆猴 A．① B．①② C．①②③ D．②③④ 8．长期接触X射线的人群，后代遗传病的发病率明显增高，其主要原因是（　　）。 A．生殖细胞发生了基因突变 B．生殖细胞发生了基因重组 C．体细胞发生了基因突变 D．生殖细胞发生了基因交换 9．人工诱变是创造生物新类型的重要方法，这是因为人工诱变（　　）。 A．易得到大量有利突变体 B．可按计划定向改变生物性状 C．变异频率高，有利变异较快稳定 D．以上都对 10．某作物的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（T）对易染病（t）为显性，两对基因可自由组合。今有高秆抗病和矮秆易染病纯种，人们希望利用最简便操作的杂交育种的方法培育出矮秆抗病新类型。应该采取的步骤是： （1）___________________________________________________________________； （2）___________________________________________________________________； （3）___________________________________________________________________。 11．1928年英国微生物学家弗莱明发现了青霉素，直到1943年青霉素产量只有20万单位/毫升。后来科学家用X射线、紫外线照射青霉菌，结果大部分菌株死亡了，其中有的菌株不但生存下来而且产量提高了几十倍。请解释： （1）用射线照射能杀死微生物，但能得到________。这是由于微生物发生了________。 （2）射线主要作用于青霉菌细胞分裂的________期，使青霉菌________分子中的有些________________发生了改变，从而产生新的性状。 （3）X射线、紫外线属于诱发基因突变的________因素，此外，某些化学因素和生物因素也能诱发基因突变。诱发基因突变的化学因素有________________________________。 （4）从上述可知，人工诱变的优点是______________________________。但也存在突出的缺点是_____________________________________________________________________。 1．答案：C 解析：杂交产生的F1是杂合子，自交产生的F2出现性状分离，需要进行选优。 2．答案：D 解析：杂交育种可以集中亲本的优良性状，把亲本中的黑色和长毛集中到一个个体之中。该方法也是适合于动物的一种育种方法。 3．答案：A 解析：DDTT×ddtt的子一代为DdTt，自交后子二代中矮秆抗锈病小麦有1/3为ddTT,2/3为ddTt，全部再自交一代后，在F3中能稳定遗传的矮秆抗锈病小麦有1/3＋2/3×1/4＝1/2。 4．答案：A 解析：转基因技术可通过DNA重组方法打破物种间界限，定向地改造生物的遗传性状，培养农作物优良品种。 5．答案：D 解析：基因工程仅仅是实现基因在不同生物之间的转移，并没有对DNA分子进行改造，该工程的最终目的是按人们的意愿定向地改造生物的