苏教版七年级上册第二节《生物与环境的关系》1.pptVIP

什么是生物圈？生物圈的组成？臭氧层的作用，怎么保护它？ 地球上所有的生物与其环境的总和就叫做生物圈。 大气圈下层，水圈，土壤岩石圈 吸收紫外线，控制氟利昂气体的排放 沙漠中的仙人掌和平时我们见到的仙人掌有沙漠区别？为什么？ 一切生物生活的必须条件，决定了生物的分布。 2.阳光的影响 2.光 3.温度的影响 非生物因素对生物生存的影响 非生物因素对生物生存的影响 非生物因素对生物生存的影响 非生物因素对生物生存的影响 探究目的：分析影响鼠妇分布的环境因素 推荐器材：培养皿，吸水纸，纸板 背景知识：鼠妇是一种生活在潮湿的陆生环境中的小动物。他们对光、触碰等刺激能够产生运动或蜷曲成球的反应。 探究“光对鼠妇生活的影响” 1、提出问题： 光会影响鼠妇的生活吗？ （土壤湿度、温度、食物……） 2、作出假设： 会（不会？） 3、制定计划： 材料用具： 10只鼠妇（或其它？） 湿土 铁（纸、塑料）盒 玻璃盒可以吗？ 纸板？ 玻璃板？ * 第二节 生物与环境的关系 图中哪些现象不属于生命现象？ 机器人在弹钢琴 A 钟乳石在慢慢长大 B 羚羊在争斗 种子的萌发 人在运动 C D E 青蛙的发育 F 答案：图A、图B 非生物因素对