人教版七年级上册第三节《生物圈是最大的生态系统》5.pptVIP

教学目标 1、生物圈的范围以及为生物生存提供的基本条件。 2、描述生态系统的类型与特点及确立保护生物圈的意义。 想一想，议一议（P26） 有毒物质随着食物链积累。 三、为什么说生物圈是最大的生态系统？ 1、从非生物因素来说，阳光普照于所有的生态系统,大气在不停地有规律地环流，水和水蒸气也在全球范围内运动。地球上所有的生态系统都受这些因素的影响。 2、从地域关系来说，各类生态系统也是相互关联的。（黄河和长江源自西部源头的雪山和草原。江河奔流东去，滋润着沿途的农田，养育着亿万人口和其他生物。它们沿途还形成湖泊和湿地，最终挟着陆地上的土壤和其他物质，融入浩瀚的海洋。） 3、从生态系统中生物来说，许多微小的生物、花粉、种子、果实，能够随大气运动，到达不同的生态系统。鱼类的回游，鸟类的迁徙，会经过不同的生态系统。人类的活动更是广泛，可以把生物带到不同的地方。 通过以上的分析可以看出，生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。 练习P32 1、下列的关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（ ） A、地球上所的生物 。 B、大气圈、水圈和岩石圈的全部。 C、地球上所有生物能够生活的地方。 D、地球上所有生物以及它们所生活的环境。 2、你所熟悉的当地某生态系统与哪些生态系统相关联？试举例说明。 河流生态系统与农田生态系统、湖泊生态