北师大版七年级上册第4节《蒸腾作用》1.pptVIP

* 第4节 蒸腾作用 第5章绿色开花植物的生活方式 教学目标 知识目标1描述植物的蒸腾现象， 2解释植物体内水分散失的主要原因， 3说明蒸腾作用对植物生活的意义。 能力目标1观察植物蒸腾失水的演示实验，提升对实验的观察能力、分析能力。 2合作完成气孔的数目和分布的探究实验。 情感、态度价值观 1建立植物体与外界环境相适应的观点， 2增强生态意识，提高对绿化祖国、保护环境的认识。 教学目标 教学重点： 蒸腾作用的概念和意义 教学难点： 1蒸腾作用的概念 2设计探究气孔的数目和分布的探究实验 教学设计 1分析玉米一生中需水量的数据，引入蒸腾作用的课题。 2指导学生观察植物蒸腾失水的现象，分析问题说出什么是蒸腾作用。利用图片、结合课后习题，分析蒸腾作用的发生的部位。 3师生共同归纳蒸腾作用的过程及意义。 教学过程 一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要消耗200Kg以上的水，大致情况如下： 0.92% 0.12% 98.96% 吸收的水中近99%的水哪去了？ 生长期中总吸水量 204228g 100% 作为组成成分的水 1872g 维持生理过程的水 250g ？ 202106g 资料分析 演示：植物的蒸腾失水 光照数小时后： 观察：你看到了什么现象？ 1、