S版小学语文六年级上册课件_奇异的琥珀ppt.pptVIP

学习目标 1.学会“琥、珀、脂、黏、稠”5个会认字和“琥珀、脂、渗、 裹、澎、湃、黏、详”10个会写字，掌握“琥珀、松脂、包裹 渗出、澎湃、黏稠、详细”等词语。 2．理解课文内容，激发探索大自然奥秘的兴趣。 3．体会科学家是怎样进行合理想象的。  4．有感情地朗读课文,背诵最后一个自然段。  琥珀 松脂 包裹 渗出 澎湃 黏稠 详细 美餐 热辣辣 我会组词 琥（ ）珀（ ）脂（ ）渗（ ） 虎（ ）泊（ ）指（ ）掺（ ） 裹（ ）澎（ ）湃（ ）黏（ ） 衷（ ）膨（ ）拜（ ）粘（ ） 稠（ ）详（ ）拭（ ）飒（ ） 绸（ ）祥（ ）试（ ）讽（ ） 理解词语 柔嫩：软而嫩。 逼近：逼，靠。接近，靠近。 澎湃：形容波涛互相撞击的样子。 黏稠：像胶水那样又黏又浓的样子。 拂拭：掸掉或擦去。 推测：根据已经知道的来想象不知道的事。 生机：生存的机会，生命力。 约摸（mo)：大概，估计、 前俯后仰：形容身体前后晃动。俯：脸向下。 仰：脸向上。 学习探究 自主合作学习，完成下列问题 1.课文写了什么内容?试用精炼的话概括 2.这块琥珀是什么样子的？用文中的语言进行描述 3.琥珀是怎样形成的？文中这块琥珀有什么奇异之处？ 想一想 学习第三部分 这奇异的琥珀是怎样形成的？它经历了哪几个阶段？ 文中有几处是描写太阳的，各是怎样的，气温的变化集中体现在哪几个词上？ 奇异的琥珀 滴-----?包-----?积-----?变 学习第二部分 达标练习 3、把下面的词语补充完整。 　　翻（　）怒（　）　前（　）后（　） 　　灭（　）之灾　　　大（　）世界 　　成千上（　）　　　来（　）不易 4、缩写下列句子。 　　1.晌午的阳光热辣辣地照射着整个树林。 　　_________________________________________________________　 　 　2.我们可以看见它们身上的每一根毫毛。 　　_________________________________________________________　 5、把课文里写时间的句子抄下来，体会一下作者怎样生动形象地描写琥珀由远古时代到今天的形成过程。 　　__________________________________________________________________________________  想一想 课文写了哪几部分内容？每部分写了什么内容？ 第一部分 （第1-12自然段） 这块奇异的琥珀石怎样形成的。 第二部分 （第13-17自然段） 这块琥珀石怎样被发现的。 （第18自然段） 第三部分 这块琥珀的样子和价值。 21 奇异的琥珀 琥珀是古代松柏脂的化石，淡黄色，褐色， 或红褐色的固体，很脆，燃烧时有香味，摩擦生 电，可做琥珀酸和漆，也可入药，或做装饰品。 琥珀简介： 琥 珀欣 赏 琥珀饰品 hǔ pò zhī guǒ shèn pénɡ pài nián chóu xiáng cān là 学习探究 正确读出下列字音 琥珀 老虎 琥珀 湖泊 松脂 指挥 渗出 掺杂 包裹 衷心 澎湃 膨胀 澎湃 拜年 黏稠 粘贴 黏稠 丝绸 详细 慈祥 拂拭 考试 英姿飒爽 讽刺 课文主要写的是根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘 蛛的奇异的琥珀，推测出琥珀是怎样形成，怎样发现的，以及这块琥珀的科学价值。 课文写了哪几部分内容？每部分写了什么内容？ 课文结构分析 第一部分： 第二部分： 第三部分： （1-12） （13—17） （18） 琥珀的形成过程。 琥珀的样子和科学价值 。 琥珀是怎样被发现的。 故事发生的时间（1） ｛ 松脂球的形成（2-10） 松脂球变成化石（11-12） 思考： 这块琥珀有什么特点和科学价值？ 这块琥珀的特点： 1.透明。 2.里面有两个小 东西（苍蝇、蜘蛛）。 3.在它们的腿周围 显出好几圈黑色的圆环。 这块琥珀的科学值： 从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 四个阶段： 1、一大滴松脂从树上滴下来； 2、把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头； 3、松