怎样写教学总结.docVIP

怎样写教学总结 篇一：如何写教学工作总结 如何写教学工作总结 一、什么是总结？ 简单地说，总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。 二、总结的基本要求 1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。 3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 三、如何撰写教学工作总结？（个人学科） (一）、总结的结构 1、工作中的对象的概况 如我们所教的班级的学生的基本情况，即学生的组成成分，学习基础，学习情况，优秀生与差生的比例等等。(注：这部分文字篇幅不宜过长，只作概括说明，不展开分析、评议。) 2、正文 （1）、对工作起初阶段工作计划中目标的回忆、比对。 （2）、一般先写工作中取得的成绩，有的成绩是共性的，即学生经过努力都能够得到的，这是总结的重要组成部分。同时要写学生学习中的个性部分，即个别学生的进步或努力程度。 3、结尾 四、写总结的注意事项 1、坚持实事求是。成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。总结不需要大话、空话、假话，少用口号式的语言。 2、与年初（学期初）的工作计划结合起来写，对本段工作之前的存在的问题的处理要有交待。 3、条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 4、对涉及个人（特别是学生）获奖的，要写上实名，增加总结的可信度。 5、要有个案的叙述描写，以突出总结某个要点的中心。 6、教育教学中的方法使用，活动的开展，是获得成绩的，必须写。 7、要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。 2015年7月3日 篇二：工作总结范例 2008工作总结 在***领导下，在***关注下，在***指导下，在***监督下，在***支持下，在***帮助下，在***协助下（注：只要工作上认识的有来往的，尽量都写上,管你的更不要落下。），***年度本人（单位）认真贯彻***大精神（注：现在写十六大，过几年写十七大，依此类推。），坚持??方针，团结拼搏，各项工作均取得了较大的成绩。现具体汇报如下： 一、 工作方面 1、在***方面取得突出业绩。事情的发生、经过和结果是这样的：??。 （注：此处为工作业绩突出之处，如实际没有，可以随意编造，如实在编造不出，请将上年有关业绩数字后添加个“0”即可。如果领导了解实情进行追究，解释为下属统计错误或自己笔误。） 2、协助***领导完成??工作，受到各方表扬和好评。事情的发生、经过和结果是这样的：??。 （注：此处一定书写确有其事的工作业绩。注意突出领导，用词要恰当，如领导亲自参与，用“身先士卒、率先垂范”等词；如领导只是看一看，用“亲临督查、前线坐阵”等词，如领导根本不知道，用“详细布置、认真指导”等词。） 3、完成***日常工作，比上一年有了明显的进步。事情的发生、经过和结果是这样的：??。 （注：此处为日常工作，如与上年雷同，请直接拷贝即可。注意一定要把年份改正过来，如担心有遗漏，可以直接使用文字编辑软件WORD或WPS的全部替换功能，如把“2005年”年替换为“2006年”。） 4、在***方面进行了创新。事情的发生、经过和结果是这样的：??。 （注：此处为创新内容，如实际没有，可以查找十年前工作总结无同以上1条、2条和3条相同者为创新内容，拷贝过来即可，并注意更改年份。） 5、完成领导交办的其它工作。 （重要提示：此处所讲不是废话，勿省略，该项工作重要程度为五星。领导交办的事情很多，除工作外，还有帮接领导孩子、帮给领导夫人买衣服、帮??等业务，主要是为提醒领导想起，以免忘记，作为领导年度考核评等次的内部参考。但切记仅写“完成领导交办的其它工作”几个字，不要提及具体事例，否则年度考核有可能为不合格，明年领导再也不会交办以上工作，后年更可能从重要岗位直接