品德与社会六年级下册第三单元剖析.docVIP

第三单元 放飞和平鸽 教学目标： 1、倾听和平的心声，世界主要的和平组织，“诺贝尔和平奖”获得者的事迹。了解战争给人类带来的灾难树立为世界和平做贡献的思想。 懂得和平的含义，激发学生热爱和平的思想感情。 活动准备： 1、学情分析： 我们的学生生活在和平、安宁、祥和的环境中，没有经过战争的硝烟体会不到枪林弹雨中生活的艰辛，所以不知道和平的重要意义，不知道和平的环境是多么地来之不易，更不知道自己能为维护世界和平做些什么?怎么去做? 因此通过，让学生和平环境的来之不易，激发学生向往和平、热爱和平的情感。收集世界各地人们为维护和平所开展的各项活动的照片或图片。收集和平使者的照片、事迹。搜集联合国、维和部队的有关资料。 活动时间：3课时 活动过程： 第1课时 倾听和平的心声 一、课前初探 课前让学生通过各种途径收集世界各地人们为维护和平所开展的各项活动 的照片、图片或文字资料。 二、课中深究 1、汇报展示，合作探究 活动一、感受和平 ⑴让学生交流课前搜集世界各地人们为维护和平所开展的各项活动的照片或者图片。 ⑵问：通过刚才大家的交流，你有什么想说的？ ⑶学生发表自己的看法。 ⑷播放录象：世界各地人民呼唤和平的情景。 ⑸你又有什么想说的吗？ ⑹学生互相交流。 ⑺齐读主题文：我们生活在地球上，我们期待能在和平的阳光下幸福安宁地生活。 2、感悟深化，提升认识 活动二、理解和平 ⑴展示：一个中国