【讲练通】2015版高中历史3.8英国的制度创新课时达标训练岳麓版必修1要点.docVIP

3.8英国的制度创新课时达标训练 【基础达标】 1.(2014·安庆高一检测)17世纪英国资产阶级革命结束的标志是(　　) A.成立英吉利共和国　　　　　 B.颁布了《权利法案》 C.“光荣革命” D.处死查理一世 【解析】选C。本题考查学生的识记能力。17世纪英国资产阶级革命结束的标志是1688年的“光荣革命”,故选C。 2.“英国‘光荣革命’在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制‘控制者’的办法。”这里的“办法”是指(　　) A.恢复“王在议会” B.确立议会主权 C.建立责任内阁制 D.发动宫廷政变 【解析】选B。“光荣革命”以后,1689年,英国议会颁布了《权利法案》。《权利法案》以明确的法律条文,限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权等权力。君权神授遭到否定,君主权力由法律赋予,受到法律严格制约,议会不但掌握制定法律的权力,还可以监督政府和决定重大的经济政策,议会的权力日益超过国王的权力,国王开始逐渐处于“统而不治”的地位,英国的君主立宪制确立起来。故选B。 3.(2014·德州高一检测)右图是反映17世纪英国政治生活的一幅漫画。下列对漫画的解读不正确的是(　　) A.二者的“角力”可追溯到《大宪章》 B.议会的胜利实际上是民主的胜利 C.《权利法案》使国王失去了全部权力 D.二者“胜负”决断于“光荣革命”结束 【解析】选C。本题考查学生的分析判断能力。漫画反映的是17世纪英国国王和议会的较量,《大宪章》有限制王权的要求,“光荣革命”体现了议会的胜利,实际上是民主的胜利。故A、B、D是正确的。《权利法案》限制了王权,但没有使国王失去全部权力。故C不正确。 4.“光荣革命”后,英国政治体制发生了显著变化,表现在(　　) A.内阁首相由国王兼任 B.王室成为政治统治中心 C.君主立宪制度确立 D.议会对内阁负责 【解析】选C。内阁首相由议会中占多数席位的政党领袖来担任,而非国王兼任,并且内阁要向议会负责,所以A、D错误;“光荣革命”以后,议会相继通过《权利法案》等法律文件,从法律上确认“议会主权”原则,进一步限制王权。议会成为政治统治中心,所以B也错误。 5.关于英国责任内阁制的表述不正确的是(　　) A.内阁首相是由下院大选中获胜的多数党领袖出任 B.议会对内阁负责 C.内阁对首相、议会负责 D.内阁名义上对国王负责 【解析】选B。本题考查识记与辨析能力。英国责任内阁制的特点是首相由议会中的多数党领袖担任,对议会负责,形式上对国王负责。故与之不符的是B。 6.(2014·沈阳高一检测)英国首相丘吉尔说:“我从不为议会所困扰,但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”这段话主要反映了英国政治体制的哪一方面内容(　　) A.君主立宪制 B.责任内阁制 C.两党制 D.联邦制 【解析】选B。根据材料中的“我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持”可以判断英国实行的是责任内阁制。 7.“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的代理……工业和商业的利益却几乎全无代表!”英国的这种情形被根本改变是在(　　) A.君主立宪制开始形成时期 B.责任内阁制形成时期 C.工业革命时期的议会改革 D.第二次工业革命时期的议会改革 【解析】选C。1832年,英国议会改革提高了工业资产阶级在议会中的地位,打击了贵族的势力,故选C。 8.下列表述中哪些正确揭示了现代英国君主立宪制的特征(　　) ①属于代议制民主 ②以责任内阁制为核心 ③国王有权制定或废除法律 ④是融君主制、贵族制与民主制为一体的混合物 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②④ 【解析】选C。本题考查学生分析理解能力。解答本题可采取排除法。英国议会是立法机关,有权制定或废除法律,而国王处于“统而不治”地位,无实权。 【能力提升】30分钟50分 一、选择题(本大题共7小题,每小题4分,共28分) 1.(2014·沈阳高一检测)英国资产阶级将1688年宫廷政变称为“光荣革命”的最主要原因是(　　) A.政变是资产阶级和封建贵族联合行动 B.政变是资产阶级和封建贵族的妥协 C.没有经过大的流血而获得成功 D.标志着资产阶级和新贵族统治的最终确立 【解析】选C。本题考查学生再认再现史实的能力。“光荣革命”尽管保留了封建残余,但它通过不流血的形式最终完成了资产阶级革命的任务,被英国人所津津乐道,称之为“光荣革命”。 2.(2014·赣州高一检测)1689年《权利法案》第11条规定:“陪审官应予正式记名列表并陈报之,凡审理叛国犯案件之陪审官应为自由世袭地领有人。”这一规定体现了(　　) A.对君主司法权的限制 B.对资产阶级利益的维护 C.《权利法案》的保守性 D.维护司法公正的