高中数学必修5纲要课稿.ppt

一、课程目标 （一） 解三角形 1、在已知三角形边角关系的基础上，经历探索正弦定理和余弦定理的过程，发现新的三角形边长与角度之间的数量关系。 2、 掌握正弦定理和余弦定理。 3、 运用正弦定理、余弦定理解决一些与测量和几何计算有关的实际问题。 4、培养分析、解决实际问题的能力与推理运算能力。 （二） 数列 1、通过观察、分析，感受数列是反映自然规律的基本数学模型，是一种特殊的函数，并感受等差、等比数列模型的广泛应用。 2、通过对日常生活中大量实际问题的分析、归纳，抽象出等差数列与等比数列的基本特征，经历探索等差、等比数列的通项公式与求和公式的过程，感受倒序求和、错项相减等思想方法。 3、掌握等差数列和等比数列，会用它们解决一些实际问题。 4、体会归纳、演绎方法，进一步培养推理运算能力。 （三）不等式 1、通过具体情况，感受不等关系的广泛性，理解不等式（组）对于刻画不等关系的意义与价值。 2、理解不等式的基本性质，掌握求解一元二次不等式的基本方法，并能解决一些实际问题。 3、能用二元一次不等式组表示平面区域，并尝试解决一些简单的二元线性规划问题。 4、认识、掌握基本不等式，并会进行简单应用 5、通过简单应用，体会不等式、方程、函数之间的联系。 6．进一步培养代数推理论证与运算求解能力（不等关系下的推理论证、运算求解能力） 二、 内容安排 （一）重点、难点分析 1、 解三角形