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2细胞工程理论基础.ppt
第二章 细胞工程基础 理论基础:细胞生物学 细胞组成:分子组成、结构组成 细胞分裂与细胞分裂周期 细胞凋亡与细胞坏死 细胞分化 组织与器官 生殖与发育 一、细胞组成 由英国人罗伯特·虎克发现。 19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺,创立了细胞学说。 1858年,德国魏尔肖提出了细胞通过分裂产生新细胞的观点,作为细胞学说的修正和补充。 细胞学说的内容: 细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的,并由细胞和细胞产物所构成。 细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 新细胞可以从老细胞中产生。 1.细胞的分子组成 细胞中的有机物: 蛋白质:结构蛋白、酶、运输、信息传递、免疫等 核 酸:DNA和RNA 脂 类:脂肪(储能)、磷脂(结构成分)、固醇(调节代谢) 糖:组成核酸(五碳糖核糖)、能源物质(葡萄糖)、提供能量(果糖、半乳糖、乳糖)、贮存能量(淀粉、糖原)、支持细胞(纤维素) 2.细胞的结构组成 原核细胞 真核细胞 细胞膜结构及功能: 生物膜:将细胞所有的膜结构统称为生物膜。 细胞(质)膜:包裹在细胞外的膜 包括 内膜:真核细胞中细胞器外包裹的膜(胞质膜) 细胞核功能: 细胞核:控制细胞的遗传(染色体复制和细胞分裂)、生长和发育(调节基因的表达) 染色质和染色体: 1848年发现,1879年被正式命名;由DNA和组蛋白构成。 是同一种物质在细胞周期的不同阶段可以相互转变的形态结构,分裂间期称为染色质(呈丝状),分裂期称为染色体(细丝高度螺旋化呈棒状) 二、细胞周期与细胞分裂 1. 细胞周期:一个细胞经生长、分裂增殖成两个细胞所经历的全过程。 即:细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束为止的全过程。 典型的细胞周期可分为:间期(G1、S、G2)和分裂期(M期) 2.细胞分裂 无丝分裂 有丝分裂 减数分裂 无丝分裂: 一个细胞直接分裂成两个细胞。 有丝分裂: 染色体经过复制变成双份,再平均分配到两个子细胞中去。 保证亲代细胞和子代细胞遗传性状的稳定性 包括:前期、中期、后期、末期、胞质分裂等 减数分裂 生殖细胞特有的分裂方式 染色体复制一次,细胞分裂两次,子细胞的染色体数目比亲代细胞减少一半。 三、细胞全能性与细胞分化 多细胞有机体是由各种不同类型的细胞组成的,而这些细胞来源于同一个细胞。 (一)细胞分化 细胞分化:同一来源的细胞在形态、结构和功能上发生差异的过程,包括时间和空间上的分化。 时间上的分化:一个细胞在不同的发育阶段可以形成不同的形态和功能; 空间上的分化:同一种细胞由于所处的环境不同可以形成不同的形态和功能。 分化潜能:细胞分化能力的强弱。 细胞分化不仅发生在胚胎时期,而且一直都进行着,补充因衰老和死亡而减少的细胞。 细胞分化的特点: 持久性:贯穿生物体生命的整个过程,胚胎期达到最大程度; 稳定性和不可逆性:一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态 ,直至死亡; 普遍性:生物界普遍存在,是生物个体发育的基础。 但大量科学实验证明,在植物细胞中高度分化的植物细胞仍具有发育成完整植株的能力,即植物细胞的全能性。在动物细胞中,部分细胞(有细胞核)也有此能力。 细胞分裂与分化的关系: 分裂:细胞数目的增多(生长、发育、繁殖、遗传的基础)。 单细胞生物:产生新的个体;多细胞生物:产生新细胞,使生物体由小长大。 细胞分裂是分化的基础,分化必须建立在分裂的基础上,即分化必然伴随着分裂。(分裂是否必然伴随着分化?) 分化程度越高,分裂能力越差。 分化细胞。 (二)细胞全能性: 分化细胞保留着全部的核基因组,具有生物个体生长、发育所需要的全部遗传信息,具有发育成完整个体的潜能。 理论上说,每个细胞都具有全能性(例外:成熟哺乳动物的红细胞)。 特点: 高度分化的植物细胞具有全能性,植物细胞在离体的情况下,在一定营养的物质,激素和其他适宜的外界条件下,才能表现其全能性。 (植物组织培养的理论基础) 动物已分化的体细胞全能性受限制,但细胞核仍具有全能性。 (动物克隆) (三)细胞的脱分化和再分化: 脱分化: 指分化细胞失去特有的结构和功能变为具有未分化细胞特性的过程 已经分化的植物器官、组织或细胞,进行离体培养时,已停止分裂的细胞又重新恢复分裂,细胞改变原有的分化状态,失去原有结构和功能,成为具有未分化特性的细胞。 只有在离体的情况下才可完成。 再分化:在离体条件下,已经脱分化的细胞在一定条件下,重新进入有序生长和分化状态的过程
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