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· 中 外求有研究 · 2011 年 1 月 NO.01 国际法双语教学探析 杨永红西南政法大学 【摘 要】 随着经济的全球化，国际人才的缺乏为大学教学的国际化提出了现实的要求，目前备高校在此情势下，纷纷推出双语 教学课程，培养具有国际视野、熟练掌握国际通用语言和搁关专业知识的人才。 无疑，双语教学已成为我国教育研究的一个热点， 也 是我国当前教育改革的-个亮点。双语教学被推广到各类学科的教学改革，法学教学亦不例外，其中由于国际法学科的国际性，更被 认为是极适合双语教学的学科。然而，由于国际法双语教学对老师和学生的能力及教学资料的特殊要求，在培养国际化专业人才上尚 未发挥其应有的作用。 【关键词】 双语教学国际化国际法人才培养 【中图分类号】 G642 【文献标识码】 A 【文章编号] 1006-9682 (2011) 01-0072-02 【μAbsfract] Lack of 削in凶1川tema拍tiona1 131阳e创盹111 a缸lrt巾he叽r， higl纠1 edu肌1陀ca甜110∞11 has tωocωat阳e町l t仙his s刽1ωtua州tion. Cunωel州让叫ly，弘， CαhÙl陀es妃e UniVel岱m古臼itie臼s s岱蚓e创t bil让lùlgua1 teaching ∞urses ùl order ω cu1tivate ta1ents who master professional know1edge and foreign 1anguages. Bilùlgua1 educatio11 has been promoted in almost every discipline, inc1udÙlg lega1 education. Intemationa1 1aw has bee11 recognized as a proper course for bilingual teaching as ch挝、acteristics of ùltemational 1aw. However, bilingual education 011 Ùltemationa11aw has 110t bee11 deve10ped as wel1 as expected since ability of teachers and students is 110t qua1ified 缸ld teaching materia1s但e without high quality Keywor ds Bilingual education Intematio11a1ization Intematio11a11aw Talent cu1tivatio11 教育部在2001 年制订的《关于加强高等学校本科教学工作， 然而，从国内各高校的情况来看，许多高校在推行国际法双语教 提高教学质量的若干意见》中，要求各高校积极开展双语教学， 学过程中走入误区，国际法双语教学的状况并未取得预期的效果。 并且建议本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共i果和专 一、国际法双语教学的涵义 业课教学，特别是在信息技术、生物技术、新材料技术、金融、 国际法双语教学的涵义有较大的争议。有学者认为，双语的 法律等专业，以及国家发展急需的专业领域开展双语教学，明确 英文是 #BilÙlguaI意昧着Two Languages. 直译便是: 两种 将双语教学列入高校本科教学评估的考察指标之-。同时在2007 语