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上课2016文化生活第四单元复习要点
第四单元必须背会的8个重点问题: 1、怎样克服文化市场出现的种种不良现象?( 怎样克服落后文化和腐朽文化的影响?) 2、为什么走中国特色的文化发展道路?怎样走中国特色的文化发展道路? 3、怎样建设文化强国? 4、怎样建设社会主义精神文明? 5、为什么加强社会主义核心价值体系建设?怎样加强社会主义核心价值体系建设? 6、为什么加强思想道德建设?怎样加强思想道德建设? 7、加强思想道德建设的意义?怎样追求更高的思想道德目标?《检测》44页第10题;答案页29 8、怎样发展中国特色的社会主义文化? 例题1:社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分,应内化于心,外化于行。 材料一?:某地人民广播电台创新社会主义道德宣传模式,用广播剧的形式把当地道德模范的事迹故事化,精心打造了34部“道德模范广播剧”,展现了道德模范的奉献精神,让人们在倾听中记住道德模范的故事,引导人们在生活中践行社会主义道德。“道德模范广播剧”深受当地百姓的喜爱,不仅因为故事精彩,更因为那种源自道德的力量。? 材料二:?公务员为群众办好每一件事,商家为消费者提供货真价实的商品,你看见需要帮助的人就热心搭把手??我们应该积极行动起来,每个人担负起一份道德责任,就会将社会的道德水准托起一分,涓涓细流汇成大海,全面建成小康社会的目标就会早日实现。? (1)根据材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,谈谈应如何加强社会主义文化建设。(14分)? (2)运用文化生活知识,谈谈开展上述活动对青年学生的道德启示。(8分) (1)①坚持社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观;(3分)? ②大力发展先进文化,发展人民大众喜闻乐见的文化;(2分)? ③建设社会主义精神文明,开展多种形式的精神文明创建活动,形成良好的社会风尚;(3分)? ④深化社会主义精神文明创建活动,推动学习宣传思想道德模范常态化;(3分)?⑤加强思想道德建设,全面提高公民道德素质坚持依法治国和以德治国相结合,以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风 (2)①要不断加强科学文化修养和思想道德修养,追求更高的思想道德目标。(2分)? ②要遵守公民基本道德规范,不断改造主观世界,树立正确的世界观、人生观、价值观。(3分)? ③要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。(3分) 例题2:材料?读书开启民智。近年来,学科网全国各地积极开展“书香中国万里行”,“书法进课堂”等文化活动,有力地推进了社会主义文化强国建设。为落实中共中央宣传部、国家新闻出版广电局关于深入开展全民阅读建设“书香中国”的部署要求,全国各地开展形式多样的读书活动,引导人们多读书、读好书系列活动,坚持社会主义先进文化前进方向,引领良好风尚的形成和发展,提升了人们的素质和境界,推进了社会主义精神文明建设。? 结合材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,说明我国开展全民阅读活动的意义。(12分) (1)有助于提高人们的辨识能力,选择健康有益的文化生活。(3分)? (2)中国特色社会主义文化是中国特色社会主义的重要组成部分,是社会主义现代化建设的重要特征。开展全民阅读有利于坚持中国特色社会主义道路,建设中国特色社会主义文化强国。(3分)? (3)有助于建设社会主义精神文明,坚持社会主义先进文化前进方向。(3分)?(4)有助于加强思想道德建设,提高公民的思想道德修养和科学文化修养。(3分) 为加强青少年思想道德建设,“红 歌进校园”歌咏活动在各地学校开展,在青少年中掀起了“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮;大力唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好和民族团结好”的时代主旋律,引导广大青少年继承传统,坚定理想信念,激发爱国情怀,为建设文明和谐社会贡献力量。 结合材料,从《文化生活》角度谈谈开展“红歌进校园”活动的意义。 ①文化对人的影响来自于特定 的文化环境和文化活动,文化会潜移默化地影响人的认识活动、思维活动、实践活动,并对人的发展产生深远持久的影响。 ②文化是一种社会精神力量,优秀文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。开展“红歌进校园”的活动体现了时代主旋律,能够坚定青少年的理想信念,激发其爱国情怀,促使他们投身于和谐社会的建设中 。 ③思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。开展“红歌进校园”活动体现了思想道德建设的主要内容,可以引导青少年树立中国特色社会主义 的共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。弘扬爱国主义精神,是社会主义精神文明建设中的新形式,有利于推进和谐文化建设。 1、重要性:文化的作用(第一单元) 2、自身的先进性
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