影片欣赏融入生物教学之学习单设计.doc

影片欣賞融入生物之教學活動設計 影片名稱 海底總動員 發片公司 迪士尼公司 適用年級 七年級 節次 三至四節 內容簡介： 影片內容敘述一對居住在澳洲外海大堡礁中鮟鱇請寫出影片中出現的生物，哪些是屬於無脊椎動物？ 請寫出影片中出現的生物，哪些是刺絲胞動物門的動物？ 請寫出影片中出現的生物，哪些是棘皮胞動物門的動物？ 請寫出影片中出現的生物，哪些是軟體動物門的動物？ 影片中，馬林被水母螫到無事，但多莉卻昏迷，為什麼？ 請試著依自己的自然科學素養，提出影片中有哪些是不合理之處？ 同學們，看完美麗的海底世界，是不是想要自己造一個屬於自己的美麗世界呢？ 自己動手做 一、先備知識：查詢一個水族箱應有什麼基本配備。 二、準備材料： 先描繪欲建構的水族箱內部： 四、動手做 五、紀錄水中生物的成長 六、分享