人力资源管理课程教学一体化设计.doc

《人力资源管理》课程教学一体化设计 ? 　　2006年4－7月 专业名称 工商管理 授课教师 仇毓文 ? 课程名称 人力资源管理 计划学时 72 学分 4 ? ? ? ? ? ? ?? 课程性质 基本内容 教学要求 人力资源管理课程是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”工商管理专业本科阶段的必修课。本课程课内学时数为72学时，4学分。一学期开设。 本课程的主要教学内容包括：第一章、人力资源管理概述，阐述什么是人力资源管理，人力资源与人力资本有什么不同，人力资源有什么特点，人力资源管理有什么功能，人力资源管理的目标与任务是什么，人力资源管理的过去、现在和未来的发展如何；第二章、人力资源管理基础。理论基础，主要包括人性理论、人本理论、及激励理论。实践基础，主要包括对人力资源管理的政治环境、法律环境、经济环境、社会文化环境的分析，以及人力资源成本核算与规划技术。；第三章、工作分析与评价，主要阐述工作分析，工作分析有那些方法，工作评价有哪些方法，如何进行定员管理；第四章、员工招聘与甄选，阐述什么是员工招聘，什么是员工甄选，员工招聘与甄选的操作程序如何进行，员工招聘与甄选有哪些方法与技术；第五章、员工培训，主要阐述什么是培训，目前企业组织存在哪些培训形式，每种培训形式包括哪些内容，培训按什么程序操作，培训包括哪些基本方法，如何应用学习型理论推动学习型组织的发展；第六章、员工考评，主要阐述员工考评的概念、类型、功能、作用和方法。第七章、薪酬管理，主要阐述薪酬管理的作用、形式及设计，对目前国内外各种薪酬管理进行比较和分析。第八章、员工保障管理，主要阐述我国目前社会保障的基本体系，介绍了养老保险、医疗保险、失业保险及工伤保险等基本内容和我国劳动保障的发展。第九章、职业管理，主要阐述职业生涯管理、人力资源调配、劳动关系与合同关系三方面的内容。第十章、人力资源管理信息系统，主要阐述人力资源管理信息系统现代化，信息化的内容，介绍了人力资源管理信息系统设计的思想、方法、原则及其应用等内容。学习中，了解、理掌握的知识点参见《人力资源管理》课程教学实施方。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 学习资源： 文字教材 CAI课件 音频视频 网上资源 1．文字教材：本课程使用的文字基本教材为《》(·2001年中央广播电视大学出版社)它是教学及考试的主要依据。本课程教材是主教材与学习辅助教材合一型，在每章结尾处设思考与练习题及案例分析范例，为学习者提供学习支持服务。 2．IPIP课件9学时，为重点讲授和专题讲授结合型，由主讲中央电大音像出版社录制，200年月出版发行。 第一讲内容为；第二讲内容为；第三讲内容讲述；第四讲内容为；第五讲讲述；第六讲讲述；第七讲；第八讲；第九讲。每学期有一讲期末复习，帮助大家搞好考试与复习，涉及考试题型，解题方法。 2.．直播课堂： 3.电大在线:中央电大和省电大电大在线均有关于的教学辅导，章节和案例分析辅导。 4.网上答疑:省电大和中央电大电大在线讨论有实时和非实时讨论。进入方法： 5．其他教学媒体：通过面授辅导、网络教学、BBSVBI、电子信箱、电话和电视直播教学等多种形式提供学习支持服务。 ? ? ?? ? ?主要教学环节： 面授辅导 课外学习指导 作业辅导 期中测验 学习小组 考核 实践环节 师资培训等 1．20课时。 ． 3．20％。其中包括中央电大平时记分作业4次，分校教学班布置的记分作业2次。本门课程平时作业可采取案例分析、专题讨论、社会调查、等形式进行。注意：（1）无论采取何种形式，答案不能从文字教材直接获得；（2）教师要认真批阅，有个别化评语；（3）对于作业中普遍存在的问题，教师应进行集中辅导订正。5． 6． 7．VBIBBS讨论组: VBIBBS讨论组 8．15％、％ 9． 10． 11．师资培训：省校与分校对于中央电大的组织行为学课程培训积极支持教师参加。 ? 周次 辅导内容 自主学习安排建议 备注 第一、二周 （单周或者 双周辅导） 导学； 第一章人力资源管理概述； 第二章人力资源管理基础。（内容 涉及教材第一、二、章） 组织学员上网参看中央电大IP课件第一、二讲（要有选择性）。 登录8查询网上辅导、教学大纲、实施方案、教学一体化设计等内容，了解课程概况及面授辅导、教学媒体情况。 暂无上网条件学员可以拨打电话0971－6303382询问仇老师。 导学时间为一学时，介绍本课程教学资源及使用方法；基础较弱学习者告知先学管理学基本原理课程；具体教学针对重点、难点问题讲解，理论结合案例进行分析。 第三、四周 小组讨论（建议采取案例或者专题讨论形式）： 第三章工作分析与评价 第四章员工招聘 ? 登录8查询网上辅导（章节辅导）参看IP课件第三讲 参加面授辅导或自