如何有效提升-学校信息化领导.doc

浅谈如何有效提升学校信息化领导 如何利用信息技术促进学校教育教学管理上水平，我主要从以下几个方面来做： 一、更新信息化管理理念 ，引领教师专业化成长 在信息化的今天，学校管理者必须与时俱进，更新理念，依托信息化促进管理现代化，加快学校管理信息化的进程。 一方面，学校校长和领导班子要高度重视教育信息技术，对现代教育教学技术在学校教育教学中的地位与作用的认识要到位。在这方面，我校定位明确：以信息化引领学校教育现代化。学校成立教育信息化推进与实施领导小组，校长担任组长，要求以高水平、高标准、高要求、有计划、有目的、有步骤地推进教育信息化和现代化建设。 另一方面，全体教师要有强烈的信息技术服务教育教学的意识。技术的终极目的是提升人的发展。教育信息化必须是教师队伍的信息化，只有全体教师在教育教学中真正爱用、想用、会用、用好信息技术，信息技术才能发挥它的最大功效。 只有真正具备了高水准的专业化素质，教师才会得到社会应有的尊重。以信息技术武装起来的教师，其专业化程度更高，更能赢得专业的尊严。 二、促进学校数字化管理 作为重要教育资源的信息技术，只有在充分运用的情况下，才能产生最大的作用。在学校管理中，我们依托信息技术促进数字化管理，达到最优化的管理效能。 三、强化资源合理性运用，倡导课堂信息化教学 分析目前的学习方式，不外乎三种：一是班级授课制；二是基于互联网的“圈子”学习；三是基于互联网的个体学习。但不论哪一种学习方式，都与信息技术密不可分。正因为如此，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》强调：“鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习，增强运用信息技术分析解决问题能力。” 学校教育最终需要落实到课堂，共享优质教育资源、提升课堂教学水平。丰富资源库内容，教师要利用信息技术进行学习，资源库内容的丰富与合理运用是关键。教师能熟练应用多媒体电教平台，应用最新的教学资源，大大地丰富了课堂，提高了教学效率。 促进学习方式的转变。在信息化的今天，要促成学生由班级授课学习向基于网络的“圈子”学习和个体学习发展。目前，我校全部电脑已接入网络。 信息技术对教育的影响是深刻的。作为学校管理者，应充分利用信息技术优势，促使学校教育教学管理跨上新台阶，努力提高学校的信息化水平。