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小学四年级下-册科学课件岩石和矿物
第一课 各种各样的岩石 一、观察、描述岩石 二、给岩石分类 三、拓展知识点 5、描述岩石的特点词语有: 总结 各种各样的岩石有什么相同和不同? 相同点:都是由一种或几种矿物质组成。 不同点: 1.形状 2.颜色 3.光泽 4.透明度 5.软硬 6.触觉 7.条痕 我们能告诉别人什么是岩石,岩石是什么样的吗? 岩石都是天然的、比较坚硬,它们在地球上广泛分布;岩石在颜色、软硬、轻重、表面有无花纹、光滑还是粗糙等方面是各种各样的。 二、给岩石分类 1、可以按什么标准给岩石分类呢?能否根据大小来分呢? 2、不同的分类方法结果一样吗? 不一样。 划分标准很多,第一是成因:岩浆岩,沉积岩,变质岩。第二是岩石岩性划分,如玄武岩,安山岩,辉长岩等。第三是产出形态划分,如深成侵入岩,浅成侵入岩,火山岩,次火山岩,第四根据变质程度划分,如绿片岩性,泥质岩相等。 3、有没有一些岩石不属于任何类别? 没有,任何一种都可以给它分类 4、我们知道岩石为什么是各种各样的吗? 4.岩石为什么是各种各样的? 因为 : 1 岩石是由矿物组成,而矿物种类非常多。 2 岩石结构多样性,例如组成岩石的矿物的结晶程度、大小、形态以及晶粒之间或晶粒与玻璃质之间的相互关系。 3 岩石形成的环境不同,如沉积岩中有河流相、海相、湖相,不同的沉积相中物质组成排列顺序差异很大。 三、拓展知识 1、化石 化石是埋藏在地层里的古代生物的遗物。最常见的化石是由牙齿和骨骼形成的。古代动物死后,尸体的内脏、肌肉等柔软的组织很快便会腐烂,牙齿和骨骼因为有机质较少,无机质较多,却能保存较长的时间。如果尸体恰好被泥沙掩埋,与空气隔绝,腐烂的过程便会放慢。泥沙空隙中有缓慢流动的地下水。水流一方面溶解岩石和泥沙内的矿物质,另一方面将水中过剩的矿物质沉淀下来或成为晶体,随着水流会逐渐渗进埋在泥沙中的骨内,填补牙齿和骨骼有机质腐烂后留下的空间。 2、陨石 这些小行星在自己轨道运行,并不断地发生着碰撞,有时就会被撞出轨道奔向地球,在进入大气层时,与之摩擦发出光热便是流星。流星进入大气层时,产生的高温,高压与内部不平衡,便发生爆炸,就形成陨石雨。未燃尽者落到地球上,就成了陨石。 1)有黑色的熔壳 2)是致密的固体 3)比相同大小的普通石头重些 4)能被磁铁吸引 5)由金属组成或者在破碎面能看到金属的斑点 第二课 认识几种常见的岩石 一、进一步观察岩石 二、怎样识别它们 一、进一步观察岩石 页岩 砂岩 石灰岩 砾岩 大理岩 花岗岩 板岩 卵石 玄武岩 砾岩:颗粒较粗,由小石子或卵石构成 花岗岩:由不同颜色的颗粒组成,看上去斑斑点点的 页岩:颗粒很细,有书页一样的层理 石灰岩:颗粒很细,滴稀盐酸冒气泡 大理岩:晶莹闪亮,白色或有色纹 浮石:颗粒较小,有气孔 板岩:有层理,敲击会发出清脆的声音 第三课 岩石的组成 1、美丽的花岗岩 2、常见矿物 1、组成花岗岩的几种颗粒是什么样的?它们分别是什么? 无色透明的 石英 长石 云母 石英、长石、云母都是自然界的矿物,矿物在自然界中很少单独存在,通常都是好几种混杂在一起组成岩石。 2、常见矿物及其形态和用途? 3、矿物和岩石有什么不同? 矿物是组成地壳岩石的重要物质,岩石都是由一种或几种矿物组成的,不同矿物具有不同的形态特征和用途。 4、我们可以从哪些方面来观察描述矿物? 外表颜色、光滑度、透明度、条痕、光泽、 硬度、晶体形状及用途等 第四课 观察、描述矿物(一) 有些矿物是以它的颜色命名的 矿物条痕的颜色与它外表颜色相比,谁是它本来的颜色呢? 第五课 观察、描述矿物(二) 1 、透明度:光线能否穿过矿物的程度 透明、半透明、不透明 检测透明度方法:1手电筒照射 2置课本上方 2 、光泽:矿物表面的光亮程度 金属光泽、半金属光泽、非金属光泽 金属>玻璃>丝绸>泥土 3 、形状:单体矿物的晶体或矿物集合体的形状 针状、片状、立方体、八面体、钟乳状 第六课 面对几种不知名矿物 1、运用我们学过的观察矿物方法,为每块矿物写出特征卡片 2、对照单元资料库的《矿物特征卡》,我们可以试着鉴别它们分别属于什么矿物。 第七课 岩石、矿物和我们 1、常见岩石和矿物的用途有哪些? (7)硫磺是制造火柴、鞭炮、火药、橡胶等的原料。 (8)云
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