高三第一学期英语教学工作总结范文.doc

高三第一学期英语教学工作总结范文 1高三英语上学期讲授工作总结 本学期以来，本人当真研究学生，关注学生，研究课标，梳理常识布局，有打算地落实复习打算，顺遂地完成了教育讲授使命。现将本学期讲授工作总结如下： 一、进行了英语学情阐发。 本学期本人继续担任高三年级通俗班高三（3）班的英语课，本班学生自高一以来学生根本就很差，在根本常识上，本人进行‘亡羊补牢’但为时已晚矣，在一、二年级期间末测验有个把合格的，也都选入A班，所以一向以来，本人所带的班中期末测验很难见到有学生上90分，大多学生的考分都是在20分以上到60分以下，少部门学生在85分段以下到60分。几乎所有学生都感应英语特殊难学，首要原因是他们几乎记不了最简单的单词，语法也没根本，所以对英语进修特殊头疼。教员授课听不懂，所以厌学情感严重，进修立场上也不正，上课睡觉、搞小动作、玩手机游戏等现象不时呈现，英语成就难以提高。所以开学之初本人既对本班学情进行了当真注意的阐发。在本学期日常讲授中当真落实因材施教和因人施教的的办法。本学期各方面环境得以改不雅。 二、把讲授打算落到实处。 今年度讲授工作重心即在进行根本常识的复习上巩固和加深对根本常识的理解和把握，晋升期解决问题的能力，所以讲授工作放置上把重心放在了对讲义常识的复习上。三轮复习中，首轮复习攻略是初三英语讲义，高一年级讲义22个单位，高二年级讲义20个单位。对这些攻略的复习首要是：高考常用单词、短语，首要句型，根本语法等。日常平凡复习中把高中英语复习语法项目中的13个专题恰当融合进去。经由过程操练和讲解，加强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。 三、大量操练促进学生对根本常识的巩固和能力的提高。 讲义复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对讲义常识点当真归纳和总结，经由过程操练的形式进行进修反馈。金版新学案《高三总复习》的运用是本年讲授工作的一大幸事。人教修订版高考复习版金版新学案《高三总复习》成了学生的良师，也成了我英语讲授中的益友。无论是单位复习仍是高中英语常识点专题练习都是标题问题中的精品。我安身于新学案《高三总复习》，当真把握好讲授工作中的操练环节。 四、听力练习是作好提高成就保障。 起首，我把从网上整理的高中讲义和单词mp3拷贝到学生的mp3或mp4里面，指导他们把娱乐师具看成进修的有力辅佐。其次是用勤学校同一订来的整套《维克多英语整套听力练习》本人要肄业生充实操纵在课上或课下活动举办时间进行听力练习。再加上本人操纵教室里的多媒体播放一些有趣的用简单英语对话的外国英文版动画故事给学生看，大大提高学生的进修爱好，英语听力也有必然的提高。 五、扩大阅读，培育英语能力。 课外阅读必不成少，这学期高三金版新学案《高三总复习》为班级三分之二的学生扩大了眼界。金版新学案《高三总复习》里面的练习阅读理解题兼顾新闻、娱乐、科技、校园、地道美文等多方面攻略。个体成就比力好的学生把这些出色的文章看成范文来朗读背诵。这不仅提高了学生的进修爱好，也丰硕和开拓了学生的视野。 六、注重学生英语作文的练习，保举学生优异作品。 本学期对学生的英语作文尽量进行面批，每次月考后，不单给出参考范文，同时也选出学生中的优异作文进行赏识和点评（教员评或学生互评），这种做法在必然水平上鼓舞了学生的英语进修的积极性。 七、增强进修，尽力晋升自身的本质 积极听课、评课，虚心向同业进修。与教研组的教员会商教育讲授方式，博采众长，提高讲授程度。浏览相关网站，汇集相关资料，不竭扩宽常识面，为讲授攻略注入新颖血液。 以上只是对本身曩昔一个学期的教育讲授工作的回首，既有成功的经验也有值得思虑的教训。 新的一年即将举行，我会加倍尽力地完美本身，积极地和高三备课组的同事们高效地完成讲授使命。为20XX届高考的学生缔造更新的到高点而尽力！2第一学期高三英语讲授工作总结 20XX年上学期，按照黉舍放置，我担任了高的英语讲授工作。即将曩昔的这一学期，在黉舍带领的准确带领和学生们的积极共同下，我扎扎实实，尽职尽责，较好地完成了讲授工作使命。 在政治思惟方面，我拥护中国共产党的带领，对峙四项根基原则，热爱社会主义故国，当真贯彻执行党和国度的教育方针，政策，忠于党和人平易近的教育事业，把握教书育人的准确标的目的，敬业爱岗，任劳任怨，甘于恬澹，乐于奉献。 在营业能力方面，我做到以下几点： 一、扎实开展常规讲授，切实提高讲授质量。 1、课前当真备课。既备教材，又备学生，在体会纲领精力吃透教材的环境下，注意阐发所教班学生的现实环境，从学生的现实出发，连系纲领要求，做出切实可行的讲授设计。从而使备课有的放矢，提高备课质量。 2、讲堂讲授高效活跃。讲堂讲授是整个讲授工作的中间环节。为了提高讲堂讲授结果，在讲堂讲授中，我老是对峙“以学生为主体，以教师为主导”的讲授原则