文学院2012年青年教师教学技能大赛实施方案.docVIP

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  • 2017-05-08 发布于天津
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文学院2012年青年教师教学技能大赛实施方案.doc

附件历史文化学院年青年教师教学技能大赛评分表评分项目评分标准评分等级评分对教学工作的理解及教学文档分对教学工作的理解具体全面所授课程教学文档齐全规范包括完整的教案或讲稿教学大纲教学进度表教学日志及学生考勤登记表等优良中差教学内容分教学内容充实信息量恰当能理论联系实际并能介绍新知识补充新内容教学内容承前启后循序渐进能突出重点剖析难点讲授条理清晰逻辑性强优良中差教学方法分使用的方法符合课程特点注重启发式和互动式教学能考虑学生接受程度传统教学板书整洁布局合理无错别字和非规范字符能合理使用教学辅助用具多

附件1: 历史文化学院2017年青年教师教学技能大赛评分表 评分项目 评分标准 评分等级 评分 对教学工作的理解及教学文档(10分) 1、对教学工作的理解具体、全面; 2、所授课程教学文档齐全、规范,包括完整的教案或讲稿、教学大纲、教学进度表、教学日志及学生考勤登记表等。 优 8-10   良 5-7 中 2-4 差 0-1 教学内容(15分) 1、教学内容充实,信息量恰当,能理论联系实际,并能介绍新知识,补充新内容; 2、教学内容承前启后,循序渐进,能突出重点、剖析难点,讲授条理清

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