数学问题意识、问题提出的涵义及因素分析.PDFVIP

第! 卷第# 期 镇 江 高 专 学 报 6(-7 !8 9(7 # $%% 年!% 月 ’()*+,- (. /01+23,+4 5(--141 :;7 ，$%% 数学问题意识、问题提出的涵义及因素分析 ! $ 束永祥 ，卢8 蕊 （!7 镇江市高等专科学校 教师教育系，江苏 丹阳8 $!$=%% ； $ 7 镇江市高等专科学校 科技处，江苏 镇江8 $!$%%= ） 摘8 要：研究数学问题意识、问题提出的一般理论，对它的涵义进行界定，分析它的特征和因素。 关键词：问题意识；问题提出；数学问题；因素分析 中图分类号：:! % 8 8 8 文献标识码：?8 8 8 文章编号：!%%@!#（$%% ）%# @% !%@%# %8 引言 $% 世纪% 年代，美国数学教育界在继C% 年代的“新数学运动”和A%