心理咨询师鉴定考试学习总论新版.ppt

  1. 1、本文档共43页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
心理咨询师鉴定考试学习总论新版

态度。态度决定一切 根据自己的以往成功的学习经历,制作自己的计划。不要生搬硬套。 基础知识: 全部选择题: 其中职业道德25题。计10分(单选和多选各8道题,还有9道职业道德个人表现,无标准答案) 各章内容100题。计90分 (单选60题。多选30题) 技能: 案例选择题:100题。标100分,计80分。 案例问答题:4题 。标100分。计20分 (要拿到12分总分才及格) 艾宾浩斯的 记忆遗忘曲线 看目录。(熟悉结构,划出断点) 快速浏览,尽可能同时理解。不要停顿,不要记笔记,尽快地读。没理解的做记号,不纠结。(囫囵吞枣) 充分利用面授时机。在面授之前完成这一步。 积极地阅读(深入理解) 勾划并记忆 大的提纲,要点 藏在角落里的关键词要有高度敏感。如:“时间,地点,人物,贡献,数字” “第一,首先,最” “···是···。···标志···” “···特点···,···趋势···,···注意···” “···组成···” “···分为···” “···比如···” 等等。 记笔记 提问。复述,重述 做作业。(准备好了一鼓作气地做,做的时候不翻书。有猜测答案的题目作记号) 对习题答案。复看(在书上找到相应位置)答错内容和猜测的答案的内容(无论对错) 要准备做两次习题。第一遍最好不做在习题集上。 这一步最好在面授后一周内完成 通看。恢复记忆。(整章、全书以至两本书之间整合。) 第二遍习题集,这次可以做在书上。改在书上。后期有时间直接看书。 真题练习。2008以后的真题都可以做。最近几年的好于早年的 一定参加老师串讲。 从今天开始(2月19日) 96天时间(14周)。如何安排 方法1:对每章集中第一二步。完成一章再进行下一章;(缺点) 方法2:对所有章完成第一步,再从头完成第二步。(缺点,推荐) 第三步一定是考前2-3周统一做的事。 按上面的方法。整体时间划分为按三步划分为三个阶段 现在看总体时间安排: 1:时间安排是按周记。具体针对章是按小时计的。 2:对所有章走完第一步。大约需要XX周。合XX小时。(建议2-3周解决) 3:对所有章走完第二步。大约需要XX周。合XX小时。(建议每周两章。大约需要5-6周) 4:对所有章走完第三步。2周。一定不要提前。最好要多走几遍。 5:我们有1-2周的机动时间。 基础第一二三章。概念多,记忆部分多,理解不容易。在走第二步时花的时间会比其它章多。这三章要扎实。 对于基础后三章。在听面授后再走第二步,一定要走。特别是变态这一章,要求记忆内容比较多,而且里面的概念大多比较陌生。 在第三步中: 变态一定和技能的诊断这部分结合。 测量一定和技能的测量这部分结合。 咨询心理学一定和技能前两章结合。 基础部分不要对面授有依赖,能走在前面就走到前面去。 但是变态和测量一定要听面授。再走第二步。 不要惧怕测量。其实就死背一些名词,英文缩写和数字。计算就那几种题型,一会百会。 我们没有三级考纲。只会通过试题去猜书上哪些是二级内容。但这样可能会有误差。 用周定计划,用小时执行计划。 态度。你的态度决定你 不要生搬计划,一定结合曾经让自己觉得愉悦的学习经验,定出自己合适的计划。 着眼当下的计划。分割你的目标。努力执行。避免“登高仰止”。 洪源 洪源 中国心理卫生协会会员 心理咨询师国家认证师资 关于个体的行为及精神过程的科学的研究。 关键词: 科学的; 行为; 个体; 精神过程 基础研究的目的: 描述发生的事情 解释发生的事情 预测将要发生的事情 控制发生的事情 应用研究的目的:提高人类的生活质量 历史根基 对象 性质 任务 形式和一般程序 精神分析 行为主义 认知 人本主义 自知 个人素质 心理素质 体验与督导 个人特质与成长方向的选择 对咨询师职业的理解 对工作对象的理解 对工作内容的理解 科学地帮助求助者解决心理问题 有效地帮助求助者解决心理问题 维护求助者的身心健康 维护咨询师的身心健康 求助者主动模式 咨询师启发引导模式 需要解决的问题: 价值中立原则 保密原则与保密例外 感情与关系的限制 目标的有限性 自我保护原则 所有职业的基本道德。 在考试中占10分。(劳动部所有鉴定考试中都必考的内容) 按社会常模来回答(将自己的角色放在社会主流价值体系中,来考虑和回答问题) 历年《职业道德》部分试答。 正常 不正常 基础 应用 成人 人与社会 从小到老 由此支撑 由此转变 心 理 心理过程 心理特性 认知 情绪情感 意志 需要、动机 能力 心理活动动力 适宜性 感觉、知觉、记忆、思维、言语 生 理 气质、性格 人格特性 由浅入深的分析社会行为原因 从我开始 推测原因

文档评论(0)

sandaolingcrh + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档