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- 2017-05-08 发布于河南
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待定系数法求-二次函数的解析式
教学设计(教案)模板
基本信息 学 科 数学 年 级 九 教学形式 新授 教 师 单 位 济源市实验中学 课题名称 待定系数法求二次函数的解析式 学情分析
1.教材分析:本节内容是学生学习了二次函数性质后的一节选学内容,考虑到学生学习的能力和今后学习的需要,决定还是让学生学习本节课的内容。涉及到数学方法:待定系数法,这种方法是确定函数解析式的重要方法。
2、学情分析 :用待定系数方法求一次函数的解析式,学生对这种方法已经有所认识,因此本节课的方法学生很容易接受,此外,学生已经会解一元一次方程,对于今天的涉及到的三元一次方程,通过老师的引导大部分学生能够掌握。 教学目标
知识目标:会用待定系数求二次函数的解析式。
能力目标:能够根据已知条件灵活选择不同的解析式。如顶点式、交点式还是一般式。
重难点、关键
1.重点:根据特点选择函数解析式的形式。
2.难点与关键:用消元法解三元一次方程组。
教学过程 教学过程
一、复习回顾
1.已知二次函数y=x2+x+m的图象过点(1,2),则m的值为________________.
2.已知点A(2,5),B(4,5)是抛物线y=4x2+bx+c上的两点,则这条抛物线的对称轴为_____________________.
3.将抛物线y=-(x-1)2+3先向右平移1个
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