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浅谈学校如何进行依法治校 皋兰县西岔镇第二初级中学 杨军 依法治国，是我党领导全国人民治理国家的基本方略。而教育事业作为推动社会发展、民族进步的根本事业，发展教育则是振兴中华的必由之路。科教兴国和教育事业的发展必须依法治教，如何贯彻十七大精神、落实科学发展观，依靠法制建设推动教育事业的进一步发展就显得尤为重要。 教育事业的推动和发展必须有法可依、有章可循。将其具体落实到学校的管理中去，依法治校则是实施教育教学管理的基本方法和有效途径。依法治校的实施是学校管理过程的必然要求，是由“科技兴国、教育兴邦”的施教目标以及我国学校管理的具体任务及特点所决定的。 一、依法治校的目标、要求及其基础 1．依法治校的目标 （1）学校建立依法决策，民主参与，自我管理，自主办学的工作机制和现代学校管理教学制度，实现日常教学管理的有法可依、有章可循。 （2）教育行政部门法治意识增强，形成依法行政的工作格局，加强教学过程中的普法教育，使得法律理念深入人心，促进各级各类学校校长、教师和受教育育者的法律素质有明显提高。 （3）在学校的日常教学管理中强调法制化、规范化的操作过程，提高学校管理人员和教师队伍依法治校的自觉性和主动性，从而形成一支具有法律意识的师资队伍。建立完善的权益救济渠道，教师和受教育者的合法权益依法得到保障，形成良好的学校育人环境。 （4）保证国家教育方针的贯彻落实，建立完善的法律监