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现代汉语专题（1）作业 第一次作业 第一章至第四章 　　一、名词解释（10分，每词2分） 　　1．音素文字 　　答案：文字基本单位记录的是音素，这样的文字就是音素文字。 　　2．语素文字 　　答案：文字基本单位记录的是语素，这样的文字就是语素文字。 　　3．字种数 　　根据记录语素的多少统计出来的字数就是字种数。 　　4．字频 　　字频就是汉字的使用频度，是指在一定历史的历史时期内经抽样取得的文字资料中每个汉字使用次数与抽样资料总字数的比例。 　　5．通用字 　　通用字就是书写现代汉语一般要用到的字，也就是出版印刷、辞书编撰、信息处理等方面的用字。 　　二、填空（20分，每空0.5分） 　　1．从文字记录的语言单位来看，世界上的文字可以分为______、______、______三类。 　　答案：音素文字、音节文字、语素文字 　　2．有些汉字只有形体和读音，没有意义，例如______、______、______。 　　答案：啡、蜘、鹈 　　说明：本题举例可任举，不限于上述三个汉字，只要独立出现没有意义的汉字，都可以。 　　3．文字从产生的方式看，可分______和______两种，汉字就是______，日文是______。 　　答案：自源文字、借源文字 　　4．朝鲜在汉字的基础上创造了______，日本在汉字的基础上创造了______，越南在汉字的基础上创造______。 　　答案：谚文、假名、字喃（喃字） 　　5．从各方面的统计看，使用频率最高的汉字是______，这是不争的事实。 　　答案：的 　　6．如果认识常用汉字一千个，可以看懂一般文章中______的汉字，掌握2400个汉字，可以看懂一般文章中______的汉字。 　　答案：90％、99％ 　　说明：本题依据教材39页汉字效用递减率中归纳的数据回答 　　7．汉字字体的发展演变可分两个得的阶段，第一个阶段是______阶段，包括______、______、______、______；第二阶段是______阶段，包括______和______。 　　答案：古代汉字、甲骨文、金文、大篆、小篆、现代汉字、隶书、楷书 　　说明：这里的现代汉字的含义是广义的，指与古代汉字相对的汉字字体，范围包括汉唐以来的隶书和楷书。 　　8．从小篆到隶书，汉字发生了很大的变化，这种变化一般称之为______。 　　答案；隶变 　　9．《现代汉字表》的研制，要根据汉字的______来确定范围，必须划清两条界线，一是______和______界线，一是______和______界线。 　　答案：字性、现代汉语用字、古代汉语专用字、现代汉语用字（普通话用字）、现代汉语方言用字 　　说明：第二空“现代汉语用字”的内涵包括古今汉语通用字和现代汉语专用字，同时这里的现代汉语用字指的是记录现代汉语普通话用字，不包括方言用字。第三空“古代汉语专用字”不能答作“古代汉语用字”，因为古代汉语用字中有现代汉语用字，即有很多汉字是古今通用的。关于这个问题请参考《汉语专题（1）学习指导书》。 　　10．现代汉字的字种数，根据各方面的统计结果看，大约有______个。 　　答案；1万 　　说明；这一万个汉字不包括繁体字和异体字，因为这些汉字有对应的简化字，它们只能是字形数，不是字种数。 　　11．以社会某个特定的群体用字为对象收取的汉字就是______。 　　答案：专门用字 　　说明：专门用字不同于专业用字，前者是按照使用对象划分的，后者是按照汉字的意义范围划分的，二者划分的角度完全不同，因而内容上是有交叉的，专门用字可能是专业用字，专业用字也可能是专门用字。 　　12．《现代汉语通用字表》是1988年3月25日由______和______联合发布的，收现代汉语通用汉字______个。《现代汉语常用字表》是1988年1月26日由______和______联合发布，共收常用字______，其中一级______，二级______。 　　答案：国家语言文字工作委员会、新闻出版署、70000个、国家语言文字工作委员会、国家教育委员会、3500个、2500个、1000个 　　三、判断正误（10分，每小题0.5分） 　　说明：正确的打钩，错误的打叉。 　　解题说明：本题实际上是二选一的题，要么是正确，要么是错误。本题不要求说明理由，但解题一定要明白其中的道理，解题切记猜测，如果不懂，可以复习有关内容后再做。 　　1．文字是和语言一起产生的，大约在一万年前开始出现文字。（ ） 　　答案：错误 　　分析：语言是伴随着人类一起产生的，可以说人类的历史有多长，语言的历史就有多长，而文字的历史和人类的历史比较，非常短，一般认为文字产生于原始社会末期，距今只有一万年左右。 　　2．只有语言而没有文字的民族，这种情况在人类历史上还没有过。（ ）