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应用皮纹进行早期智力选材可行性的研究.doc
应用皮纹进行早期智力选材可行性的研究
摘要:本文 应用 李丹等修订的瑞文测验联合型,对8~13岁的767名中、小学生同时进行智商和皮纹测定,获取有效皮纹723份。采用多元线性回归和多元逐步回归等相关 分析 法,探索智力与有关皮纹指标间的相互关系。结果表明:智商与atd角、a—b间纹嵴数和弓型纹间无明显的相关性,而与双箕斗(mins等皮肤纹理图像分析法,借助放大镜、直尺、量角器等观察测量掌三叉(atd角)。指三叉点a和b间的嵴纹数目(a—bRC)、指纹强度(TFRC)、斗型纹(W,双箕Wd)、箕型纹(L,尺箕Lu,桡箕Lr)、弓型纹(A)、通贯手(SC)、大鱼际真实花纹(TAtp)、小鱼际真实花纹(HAtp)、第3指间区花纹(I3)、第4指间区花纹(I4)、指白线等指标。
1.3 数据处理
对所测各项指标均输入微机进行处理,分别 计算 各指标的平均值和标准差或出现百分率,采用t检验,方差分析、相关分析、多元线性回归及多元逐步回归分析,显著性水平p<0.05。
2 结果与分析
2.1 男、女生IQ与皮纹类型分布
从表1看出,男、女智商相同,各均值均为117分,该均值高于其他学者的报道,可能与选用的农村儿童智商换算常模有关。因样本中城市孩子占多数,特别是曲阜师大附中、附小的学生,其中、大学教师的孩子约占2/3,这就会因采用农村儿童常模使整个样本IQ均值提高。从皮纹特征分布看,女生atd角非常显著大于男生(p<0.01),而通贯手(含过渡型)和大鱼际真实花纹出现率男生又非常明显大于女生(p<0.002),其它各项指标未有显著性差异。提示,制定选材标准时,对有性别差异的皮纹指标应区别对待。
表 1 受试者IQ及其相关皮纹类型分布一览表
人数 IQ±s ∠atd左±s ∠atd右±s a-bRC±s Wt% A% Lr% I3% I4% SC% TAtp% HAtp% 男 365 117±15.70 42°±4.91° 42°±4.89° 77±11.58 22.46 16.16 12.05 13.42 55.89 7.40 8.76 11.51 女 358 117±15.97 44°±5.50° 43°±5.34° 76±04.49 24.02 16.48 10.05 11.17 52.79 2.27 3.63 13.97 p
>0.05 <0.001 <0.01 >0.05 >0.05 >0.05 >0.05 >0.05 >0.05 <0.002 <0.005 <0.05 2.2 不同IQ级别学生的皮纹特征
为了判别不同IQ级别皮纹类型的分布情况和IQ与学生智力水平间的关系,将IQ划分为1(≥140分)、2(120~139分)、3(100~119分)、4(≤99分)4个等级,发现Wd、I3、I4出现率依次递减(表2),并且Wd、I4在4级时,显著低于其它3级(p<0.05),I3在1、3两级间有明显差别(p<0.05)。而Lr、SC者则呈现出相反性的变化,4级时的出现率高于其它级别(p<0.05)。1级的atd角平均值低于其它3级,但不显著(p>0.05)。a—bRC和A变化不规则,且无显著性差异。
表 2 不同级别IQ学生的皮纹特征一览表
IQ级别 人数 ∠atd左±s ∠atd右±s a-bRC ±s
Wd% A% Lr% I3% I4% SC% TAtp% HAtp% 1.≥140 61 42°±4.92° 42°±4.53° 78±42.74 26.23 21.31 6.55 19.67 65.56 1.60 6.55 9.84 2.120~139 278 43°±4.85° 42°±4.70° 79±37.00 25.89 13.66 7.95 16.67 61.15 1.80 6.12 11.87 3.100~119 290 43°±5.36° 43°±5.64° 76±10.93 24.13 17.95 11.03 10.19 50.68△ 6.55△ 3.47 18.49 4.≤99
94 43°±6.15° 43°±4.79° 77±10.64 10.63* 13.96 20.21 10.63 37.23 10.64★ 4.45* 9.22* 注:*为1级与各级比较,p<0.05。★为4级与1、2级比较,p<0.05。△为3级与2级比较,p<0.05。
2.3 特定皮纹者IQ均值与总样本平均IQ的比较
表3结果表明,具有I3、I4、Wd者其IQ高于平均水平(117±15.83),且双手出现I4者其IQ非常明显地高于平均值(p<0.001),单、双手I3和单手I4者其平均IQ也显著高于无此花纹者(p<0.02),而无I4和既无I4又无I3者其IQ水平非常明显低于平均值(p<0.0
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