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- 2017-05-08 发布于湖北
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主位语篇分析要点
主位与语篇分析
陆 彦
(中山大学外国语学院2001级研 广州 510275)
1.引言:
主位(theme)和述位(rheme)的概念最早是由布拉格学派(the Prague school of linguists)提出的,后来英国著名的语言学家韩礼德(M.A.K. Halliday)在他写的《功能语法导论》(An Introduction to Functional Grammar,1994)中指出,任何句子或话语从交际功能角度出发均可分为主位和述位。本文首先简述主位、述位,主语、主题的基本含义,然后试就一篇文章的片段进行主位分析并略对主题主位和主语加以对比。
2.主位与述位
主位是小句的第一个成分,是小句表达信息的起点,即韩礼德(1994:38,37)认为的小句除主位以外的剩余部分(remainder), 即围绕主位加以叙述发展的部分,统称为述位,the Theme is the starting-point for the message. It is the ground from which the clause is taking off. the remainder of the message, the part in which the Theme is developed, is called the Rheme。主位述位结构中,有一点值得强调,那就是主位总是在述位前面出现,这是主位的“起点”功能所决定的。The structure is expressed by the order — whatever is chosen as the Theme is put first.(1994:37,53)
2.1 主位、主题和主语
2.1.1主位和主题
韩礼德(1994:52-53)的观点是,就主位和主题(topic)而言,前者的含义大于后者。主题是一种专指句子话题的主位,仅仅标示主位概念的部分内容。这样的成分称为“话题主位”(topic theme),属于经验主位范畴(experiential)除经验主位外,主位还包括表示衔接等与语篇意义的“语篇主位”(textual theme)和表示说话者态度等人际意义的“人际主位”(interpersonal theme)。 如例(1)Well but then Ann surely wouldn’t the best idea be to join the group.
(1)
Well but then Ann surely wouldn’t the best idea be to join the group continuative
继续 structural
结构 conjunctive
连接 vocative
呼语 modal
情态 finite
限定成分 topical
话题 Rheme textual
语篇主位 interpersonal
人际主位 experiential Theme
以上例子表明,只有当一个句子的主位完全由话题主位构成时,主位和话题重叠,这时两个术语显然不能互换使用,因为使用主题概念时,要涉及的是述题概念(topic—comment structure),而使用主位概念时,要涉及的是述位概念(theme—rheme structure)。主题是一个语用概念,由说话者决定。非主语成分(如宾语、状语等)都可以成为句子的主题,句子的主题要出现在句首,也可以出现在句子谓语动词之后,亦可出现在句尾。所谓主题就是表明命题论及的实体。
2.1.2 主位和主语
主位不同于传统语法中的主语(subject)。
主语指的是句子中与谓语(predicate)相对存在的成分。它在句中一般位于动词之前,要求谓语动词与之保持一致,并需要谓语对它有所陈述。夸克、莱昂斯、韩礼德等人把这样的成分称为“语法主语”(grammatical subject)。
主位是说话者讲话时心目中确定的起点,因而被称为“心理主语”,即Halliday的观点:Psychological subject meant ‘that of which the concern of the message’. It was called ‘spychological’ because it was what the speaker had in his mind to start with,… (1994:31)。主位是思维的起点,正常人的思维是靠就近联想而推演的,不相干的概念一般不太可能出现在同一思维过程中。主位是联想的起点,述位是主位触发的联想。
谈到主位和述位二者的联系是,要涉及到标记性主位和非标记性主位(marked theme and
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