电子实习简介一及安全用电二.ppt

1、电子工艺实习简介 2、安全用电 3、焊接基础知识 4、电子元器件 5、FM/AM全波段收音机安装调试 6、印制电路板制作 7、扩展模块 第一部分 电子工艺实习简介 以及建立工程创新概念，培养学生严谨求学 的科学态度和团结协作的工作作风，激发学 生专业情感，为学生进行电子技术开发和科 学研究奠定坚实的基础。 4、前一个实习项目未完成的学生不能进入下 一个实习段。 5、学生实习成绩和考勤管理采用卡片登记方 式。 6、实习前在卡片上进行登记并领取实习元件， 到自己所选的位置上进行实习。 7、实习前检查仪器设备、元器件的完好，若 有遗失，人为损坏按原价赔偿。 8、实习完毕后请老师检查实习结果，填写卡 片，并经老师确认工位清理干净后方可离 开。 9、未完成实习内容的学生，可选择另外规定 的时间段继续完成。 10、学生实习成绩由实习教学过程表现、实 作产品质量和实习报告综合评定。 第二部分 安 全 用 电 普及安全用电知识，防止电气事故，做到安 全用电是十分必要的。 安全用电技术是研究如何预防用电事故 及保障人身、设备安全的一门技术。在本章 里，将简述防止人身触电，保障人身安全的 一些知识，了解电子技术操作中有哪些不安 全的因素及预防措施。 一、电对人体的伤害 （一）发生触电事故后，人所收到的伤害 分为电伤和电击两种类型。 1、电击 　 电击是电流通过人体内部，影响呼吸、 心脏和神经系统，造成人体内部组织损伤乃 至死亡的触电事故。由于人体触及带电导体、 漏电设备的外壳，以及因雷击或电容放电等 都可能导致电击。大部分触电死亡事故由电 击造成很多，通常说的触电事故基本上都是 指电击而言。 2、电伤 电伤是指电流的热效应、化学效应或机 械效应等对人体造成的危害。包括电烧伤、 电烙印、皮肤金属化、电光眼、机械损伤等 多种伤害。 皮肤金属化：这是一种化学效应。它是 由于带电体金属通过触电点蒸发进入人体造 成的，局部皮肤呈现相应金属的特殊颜色。 （二）、触电危险程度的因素 1、电流大小 2、交直流危险程度：交流直流。特别是 40Hz～100Hz的交流电对人体最危险，人们 日常使用的市电正是在这个危险的频段（ 当人走进这一区域，将因跨步电压而使人触电。 瞬变电压抑制器　 2、温度保护： 电器工作时温度超过设计标准将造成绝 缘失效从而引发安全事故。除传统的温度继 电器外，热熔断器也是一种新型有效而且经 济实用的温度保护器，其外形如同一只电阻 器，正常工作时相当于一只阻值很小的电阻， 一旦电器温度超过阀值，立即熔断从而切断 电源回路。 3、过流保护：用于过流保护的装置和 元件主要有熔断丝、电子继电器及聚合开关， 它们都是串接在电源回路中防止意外电流超 限。 四、触电救护 人体触电以后，会出现神经麻痹、呼吸 中断、心脏停止跳动等现象，应迅速进行正 确的急救。 （一）、脱离电源? 人触电后，由于产生痉挛和失去知觉而 抓住带电体不能解脱，因此正确的触电紧急 救护工作，是使触电人尽快地脱离电源，切 ? ? 勿直接碰触触电人。? 1、低压触电时的脱离电源 低压触电时，应立即断开近处的电源开关（ 或拔去电源插头）。如果不能立即断开，救 护人员可用干燥的手套、衣服等作为绝缘物 使触电者脱离电源。如果触电者因抽筋而紧 握电线，则可用木柄斧、铲胶把钳把电线弄 断。 2、高压触电时的脱离电源 高压触电时，应立即通知电工断开电源侧 高压开关。 （二）、现场急救 在将触电者脱离电源后，应立即进行现 场急救。根据触电者伤势，现场急救可分三 种情况进行： 1、如果触电者未失去知觉，仅在触电 过程中曾一度昏迷，则应保持安静，不要走 动，严密观察，并请医生前来诊治。 2、如触电者虽已失去知觉，但呼吸尚 存，心跳正常，则应使触电者舒适、安静地 平卧，周围空气流通，并解开衣服钮扣和腰 带，以利呼吸。如天气寒冷，应注意保温，   让其休息一段时间，慢慢恢复正常。必要时 也可使其闻闻氨气、掐人中，令其苏醒。 3、人触电后，禁止使用强心针，而应 在场充分使用口对口人工呼吸或胸外心脏挤 压等方法抢救。 返回 * * * 工程训练中心 * 工程训练中心 一、电子工艺实习课程性质 电子工艺实习是工艺性、实践性的技术基 础课，是理工科学生必修课程之一，是塑 造新时期高素质、复合性人才的重要实践 教学环节。 本课程强调以实践教学为主，注重学生理 论与